2021-10-09 13:02:08 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:陜西分院
在公務(wù)員考試行測(cè)資料分析中,基期量考查的頻率并不低,所以對(duì)于基期量計(jì)算當(dāng)有些題目選項(xiàng)較為接近時(shí),除了可以用直除解題外,有沒(méi)有更好的解題方法呢?接下來(lái)我們一起看看。
一、方法介紹
根據(jù)公式,基期量=基期量=現(xiàn)期量/(1+增長(zhǎng)率)=現(xiàn)期量×(1-增長(zhǎng)率)/(1+增長(zhǎng)率)×(1-增長(zhǎng)率)=(現(xiàn)期量-現(xiàn)期量×增長(zhǎng)率)/1-增長(zhǎng)率²,當(dāng)|增長(zhǎng)率|≤5%時(shí),增長(zhǎng)率²可以忽略不計(jì),所以原式可以化簡(jiǎn)為基期量=現(xiàn)期量-現(xiàn)期量×增長(zhǎng)率。
二、應(yīng)用條件
1、當(dāng)|增長(zhǎng)率|≤5%時(shí);
2、基期量=現(xiàn)期量/(1+增長(zhǎng)率)≈現(xiàn)期量-現(xiàn)期量×增長(zhǎng)率。
三、例題詳解
【例1】(2019青海)1979年全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)為8.5萬(wàn)人,1980年為14.7萬(wàn)人,2001年為114萬(wàn)人,2002年為145萬(wàn)人,2010年較上一年同比增長(zhǎng)3.4%,2018年首次突破了800萬(wàn)人,2019年預(yù)計(jì)達(dá)到834萬(wàn)人,畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)面臨嚴(yán)峻形勢(shì)。
2009年全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)約為:
A. 600萬(wàn)人 B. 610萬(wàn)人
C. 620萬(wàn)人 D. 630萬(wàn)人
【解析】
第一步,本題考查基期量計(jì)算問(wèn)題。
第二步,定位柱狀圖與文字材料“2010年全國(guó)普通高校畢業(yè)生631萬(wàn)人,2010年較上一年增長(zhǎng)3.4%”。
第三步,根據(jù)基期量=基期量=現(xiàn)期量/(1+增長(zhǎng)率),3.4%5%,利用化除為乘公式法,則2009年畢業(yè)生人數(shù)約為6311+3.4%≈631×(1-3.4%)=631-631×3.4%≈631-21=610(萬(wàn)人)。
因此,選擇B選項(xiàng)。
【例2】(2017聯(lián)考B)2016年6月份,我國(guó)社會(huì)消費(fèi)品零售總額26857億元,同比增長(zhǎng)10.6%,環(huán)比增長(zhǎng)0.92%。其中,限額以上單位消費(fèi)品零售額13006億元,同比增長(zhǎng)8.1%。
2016年5月份,全國(guó)社會(huì)消費(fèi)品零售總額約為:
A. 24594億元 B. 24283億元
C. 26612億元 D. 27104億元
【解析】
第一步,本題考查基期量的計(jì)算。
第二步,定位第一段,2016年6月份,我國(guó)社會(huì)消費(fèi)品零售總額26857億元,環(huán)比增長(zhǎng)0.92%。
第三步,利用基期量=現(xiàn)期量/(1+增長(zhǎng)率),可得“2016年5月”社會(huì)消費(fèi)品零售總額為26857/(1+0.92%)≈26857-26857×0.92%≈26857-27000×1%=26587(億元),和C選項(xiàng)最接近。
因此,選擇C選項(xiàng)。
【例 3】2014 年末,某省公路里程 172167 公里,同比增長(zhǎng) 2.8%,其中,高速公路 4237 公里,同比增長(zhǎng) 3.3%。國(guó)家鐵路正線延展里程和營(yíng)業(yè)里程分別為 15060 公里和 9351 公里,分別同比增長(zhǎng)-0.28%和 0.23%。地方鐵路正線延展里程和營(yíng)業(yè)里程分別為 1805 公里和 1072 公里,分別同比增長(zhǎng) 4.6%和-1.02%。
2013 年末,該省公路里程約為多少萬(wàn)公里?
A.15.3 B.16.7
C.17.9 D.19.4
【解析】
第一步,本題考查基期量計(jì)算。
第二步,定位文字材料,“2014 年末,某省公路里程 172167 公里,同比增長(zhǎng) 2.8%”。
第三步,根據(jù)公式,基期量=現(xiàn)期量/(1+增長(zhǎng)率),因?yàn)?2.8%<5%,考慮采用化除為 乘 近 似 計(jì) 算 , 代 入 數(shù) 據(jù) , 則 2013 年 末 該 省 公 路 里 程 =172167/(1+2.8%)≈172167-172167×2.8%≈172167-4800≈167000(公里)=16.7(萬(wàn)公里)。
因此,選擇 B 選項(xiàng)。
做完三道題目,大家觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)選項(xiàng)差距較近時(shí),基期量的計(jì)算我們可以使用化除為乘來(lái)解題,這樣可以大大減少計(jì)算量。
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