2021-10-09 15:06:32 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:內(nèi)蒙古分院
邏輯填空可謂是各類考試的“?”,在國考中它不曾缺席,同時這也是很多小伙伴的一大短板和痛點。確實邏輯填空很難在短時間內(nèi)得到提升,因為它考查的畢竟是我們長時間的積累能力,但是想要短時間內(nèi)提升也不是沒有方法!
在邏輯填空部分我們需了解的是語境分析與詞語辨析的關(guān)系,到底哪個為先?這個問題,毋庸置疑我們先需分析語境需要什么詞,再去辨析詞義。那么在語境部分我們可以怎樣去分析?在這里老師為大家提供三個方法:對應(yīng)的詞句、關(guān)聯(lián)詞語和標(biāo)點符號。
什么是對應(yīng)的詞句?就是語境里可能會有對劃線部分提示的詞或句子。如“我很喜歡這個孩子,覺得這個孩子很。”,我們會發(fā)現(xiàn)該語境里有“喜歡”的提示性詞語,那就說明劃線部分表意偏積極。關(guān)聯(lián)詞部分我們可利用轉(zhuǎn)折、遞進、因果和并列關(guān)系來解題。如遞進之后語義程度越來越重,遞進前后形成正向照應(yīng),轉(zhuǎn)折前后語義和感情相反,形成反向照應(yīng)。標(biāo)點符號的重要性也不容小覷,如頓號、分號、逗號和句號都可以表示并列關(guān)系,說明空的前后語義和感情相近。冒號和破折號可表示解釋說明,如果一個空后有冒號或破折號,那我們就可以直接概括冒號后面的內(nèi)容來理解劃線部分。雙引號的作用居多,如可表引用、強調(diào)、諷刺、特殊含義等。
語境分析過后就需辨析哪個詞義符合語境了,辨析詞義可從語義輕重、感情色彩、搭配、側(cè)重點和語體色彩角度分析。語義輕重的使用還需根據(jù)語境來辨別,如語境出現(xiàn)“必然、重大損失”等關(guān)鍵詞,那就說明所選詞匯必須語義偏重。感情色彩一般分為積極、中性和消極三類,如結(jié)果、成果、后果三者都是指事情發(fā)展的結(jié)局,但感情色彩卻截然不同。搭配對象也是?冀嵌,如奠定基礎(chǔ),營造氣氛、交流經(jīng)驗、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展等。詞義的側(cè)重點適用于選項里的詞語只有一個語素不同的情況,如法制和法治,“制”側(cè)重于制度,“治”側(cè)重于治理,再如學(xué)歷和學(xué)力,“歷”側(cè)重于經(jīng)歷,“力”側(cè)重于“能力”。語體色彩是往往容易被我們忽略的重要因素,什么是語體?其實就是書面語與口語之分,如“商量”和“商榷”,“商榷”相對來說表述偏書面化,再如“誕辰”和“生日”,“誕辰”表達偏書面化。
需要注意的是老師在這里為了使結(jié)構(gòu)明晰所以從兩個層面給大家講解,但是在真實的考場中,一道題基本上都需將語境分析與詞義辨析相結(jié)合的方式來解析,二者相融相通,不可分割。
最后,邏輯填空想要穩(wěn)步提分,語境分析和詞義辨析固然重要,但長期的積累才是真正的王道。在積累的過程需注意的是我們不需要把每一個詞義十分精確的理解,只需將大概含義與感情把握好,理解性地去記憶,切忌死記硬背。
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