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行測(cè)言語(yǔ)理解干貨關(guān)聯(lián)詞之并列關(guān)系

2021-10-09 15:25:33 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線(xiàn)APP下載 文章來(lái)源:陜西分院

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言語(yǔ)理解與表達(dá)中的片段閱讀要求我們迅速準(zhǔn)確把握文段重點(diǎn),大部分文段都是能找到重點(diǎn)句的,但也有一部分文段是沒(méi)有重點(diǎn)的。同樣在關(guān)聯(lián)詞法中,轉(zhuǎn)折關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系、因果關(guān)系以及條件關(guān)系都可以通過(guò)找關(guān)聯(lián)詞準(zhǔn)確定位重點(diǎn),并列關(guān)系則不行。今天我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)下這個(gè)特殊的考點(diǎn)。

第一步識(shí)別并列關(guān)系。首先,并列關(guān)系的典型格式是“既……又……”“有的……有的……”“一邊……一邊……”等。其次,有些詞語(yǔ)也可以表示并列關(guān)系,比如“與此同時(shí)”“此外”“另外”“以及”“加上”等。再次,分號(hào)、逗號(hào)、句號(hào)、頓號(hào)等標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也可以表示并列。其中,分號(hào)、頓號(hào)比較明顯,逗號(hào)和句號(hào)則需要通過(guò)文段意思來(lái)識(shí)別。我們可以通過(guò)關(guān)聯(lián)詞、并列詞語(yǔ)以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)這三種標(biāo)志辨別。

第二步清楚考查方式。并列關(guān)系并列各部分沒(méi)有輕重,需全面概括找共同點(diǎn)。全面概括,就是把所有并列的部分綜合概括。找共同點(diǎn)即把所有并列句子的共同之處提取出來(lái)。全面概括和找共同點(diǎn)并不是截然分開(kāi)的,找共同點(diǎn)也就要求全面概括。

知識(shí)點(diǎn)梳理清楚后,我們通過(guò)真題來(lái)具體運(yùn)用。

【例題】我國(guó)古代對(duì)于公文的保密最早可以追溯到夏朝。據(jù)史書(shū)記載,太史令將“圖法”(即國(guó)家的重要典志、檔案)“宮藏”;商朝時(shí),設(shè)立了守藏史這一官職,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)保管政府公務(wù)文書(shū)和典冊(cè);周朝繼承了商朝的傳統(tǒng),將文書(shū)正本收藏于天府——我國(guó)歷史上最早的中央檔案機(jī)構(gòu)。到了秦朝時(shí),在文書(shū)上璽印封緘,在傳遞過(guò)程中使用“封泥”已是一種普遍的做法。到了東漢時(shí)期,辦公文件保密用的“封泥”竟然成為把守關(guān)隘的比喻詞!逗鬂h書(shū)•隗囂傳》記載:“(王)元請(qǐng)以一丸泥為大王東封函谷關(guān),此萬(wàn)世一時(shí)也。”說(shuō)明守關(guān)如封泥,應(yīng)小心翼翼,不得有一絲疏漏。

這段文字主要介紹的是:

A.歷代公文的保密方法

B.“封泥”一詞的演變過(guò)程

C.檔案儲(chǔ)存方法的演變

D.史書(shū)對(duì)文書(shū)保存方法的記載

【答案】A。華圖解析:第一步,分析文段。文段首先介紹了夏朝公文的保密方法,接著又分別介紹了商朝、周朝、秦朝、東漢不同時(shí)期公文的保密方法,概括每個(gè)分句的共同點(diǎn)即公文的保密。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段每個(gè)分句共同話(huà)題的概括。

因此,選擇A選項(xiàng)。

最后需要提醒各位考生,在做類(lèi)似并列關(guān)系的題目時(shí),一定要注意從宏觀(guān)上把握文段的話(huà)題,時(shí)間允許的情況下,也可以通過(guò)帶入驗(yàn)證的方式,確保所選的選項(xiàng)是每個(gè)分句的共同點(diǎn)。

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(編輯:黎戈)
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