2022國考行測言語理解與表達沖刺階段備考策略

隨著2022 年國考公告的發(fā)布，國考的腳步已經(jīng)越來越近 ， 同學們也 開始進入最后的沖刺備考階段。沖刺階段各模塊的做題速度首先要穩(wěn)定在 3 5 分鐘左右，準確率應該保持在7 0 %左右， 并在此基礎上 有更進一步的提升。

在沖刺階段，言語這部分的備考策略主要是回歸基礎知識和重點知識，和基礎知識相關的常規(guī)題目在我們考試中占據(jù)8 0 %左右的比例，重中之重就是主旨概括題和兩空及以內(nèi)的邏輯填空題。

下面我們就以2 021 年的常規(guī)難度題目為例 ， 來說明 需要鞏固的重點題目類型。

【例 1】 登陸火星并不是一件容易的事。地球和火星最近時，也有5600萬千米的距離，是地球和月亮距離的140倍，想要靠火箭的動力突破這一距離，目前是不可能的。因此，需借助地球的公轉(zhuǎn)把探測器“甩”到火星，不過，需要合適的時機，這就是“發(fā)射窗口”。當火星探測器到達遠日點，與火星軌道相切時，火星也正好運行到那里，探測器才能與火星交會。在這個時間窗口發(fā)射火星探測器，不僅是最省能量的，探測器的有效載荷也會相應增多。這種特定的時機和位置每隔26個月才出現(xiàn)一次。

這段文字主要：

A.強調(diào)探測器登陸火星的技術(shù)難點

B.說明探測器“發(fā)射窗口”稍縱即逝的特點

C.描述火星探測器的理想運行軌跡

D.解釋要抓住窗口期發(fā)射火星探測器的原因

【答案】 D

【解析】

第一步，分析文段。文段先介紹登陸火星的難處，接著得出結(jié)論，即需要一個合適的時機，即“發(fā)射窗口”。最后具體論述發(fā)射窗口的具體時間及每隔 26年才會出現(xiàn)一次。文段主要圍繞“發(fā)射窗口”論述，具體論述為什么需要借助“發(fā)射窗口”以及“發(fā)射窗口”難得，換言之，文段主要論述為何要抓住“發(fā)射窗口”。

第二步，對比選項。 D項是對文段重點的同義替換。

因此，選擇 D選項。

【拓展】

A項：圍繞“因此”前面論述，非重點。B項：僅解釋需要抓住“發(fā)射窗口”的一個原因，表述片面。C項：“理想運行軌跡”無中生有。

【例 2 】 一些國家在實現(xiàn)自身現(xiàn)代化過程中選錯了參照系，將發(fā)達國家有什么，做什么作為實現(xiàn)自身現(xiàn)代化的 ________，導致在向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)型過程中經(jīng)濟停滯、崩潰，危機不斷。而中國能夠根據(jù)自己的要素稟賦條件，發(fā)揮政府在市場經(jīng)濟中________的作用，把自己能做好的產(chǎn)業(yè)做大做強，將比較優(yōu)勢變成競爭優(yōu)勢，從而推動經(jīng)濟長期穩(wěn)定快速發(fā)展。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.目標 因勢利導

B.原則 總攬全局

C.模本 穿針引線

D.途徑 保駕護航

【答案】 A

【解析】

第一步，突破口在第二空。該空照應“中國能夠根據(jù)自己的要素稟賦條件”，說明能根據(jù)自身有的條件、優(yōu)勢去尋求發(fā)展。 A項“因勢利導”指順著事物發(fā)展的趨勢加以引導，符合文意。B項“總攬全局”指包攬一切;C項“穿針引線”比喻從中撮合聯(lián)系，使雙方接通關系;D項“保駕護航”指保護某事物能讓其正常發(fā)展。三者均不符合語境，排除B項、C項和D項。答案鎖定A選項。

第二步，驗證第一空。“目標”指射擊、攻擊或?qū)で蟮膶ο螅�也指想要達到的境地或標準。照應“參照系”，符合文意。

因此，選擇 A選項。

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