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2023年國考言語理解備考技巧:行文脈絡(luò)

2022-12-12 11:40:02 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:華圖教育

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言語理解與表達是國考行測中的必考板塊,其題量之大,題型之細,想必備考的小伙伴都有所了解,而不管一共有多少種題型,言語理解與表達考查的能力是不會變的,無非就是考查考生對于一個文段的理解能力和表達能力。所謂理解能力,其實就是考查考生能否看得懂出題人所出的文段,是一種比較基礎(chǔ)的能力,而表達能力,則是需要考生在理解文段意思的基礎(chǔ)上的一種進階的能力。語句填空題是出題人考查考生表達能力的一種必考題型,從最近三年的考情來看,國考市地級每年考2道題,副省級2019年考查2道,2020考查4道,2021甚至考了7道語句填空題,讓我們不得不重視。

語句填空題同樣也是讓很多小伙伴頭疼的題型,做過語句填空題的小伙伴應(yīng)該都有過這種感受:“我似乎看懂了這個文段,但在選選項的時候,我覺得四個選項填入橫線處都很合適!”這種感受其實圖圖老師也懂 ,這也是語句填空題的難點所在,它考查的是四個選項中“最恰當(dāng)”的是什么,那什么叫“最恰當(dāng)”呢?今天圖圖老師就教大家一招,讓我們徹底拿下語句填空題!招數(shù)的名字就叫做——行文脈絡(luò)!

行文脈絡(luò),顧名思義,就是作者寫作文章的結(jié)構(gòu)。我們把常見的行文脈絡(luò)分為五種,分別是“總—分”“分—總”“總—分—總”“分—總—分”“分—分”。其中,總句通常是觀點句或者對策句,而分句則是包括舉例論證、原因解釋、觀點援引、背景鋪墊和反面論證在內(nèi)的五種輔助論證。行文脈絡(luò)有很多的用處,在中心主旨類題目中可以幫助我們把握作者的中心思想,而在語句填空中,如果我們把握了文段的行文脈絡(luò),做題時往往會事半功倍!下面讓我們一起看一道例題:

“朽木不可雕也。”生活中,常用這句話形容一個人不堪造就、無藥可救。朽木當(dāng)真毫無價值?朋友是一位根雕師,那些被人們用來燒火做飯的樹根,年代久遠的枯木,經(jīng)他一番精心加工,重放異彩,變成了一件件精美絕倫的藝術(shù)品,看來__________________。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A. 玉不琢不成器,木不雕不成材

B. 腐朽,也可化為神奇

C. 枯株朽木也是寶

D. “朽木”未必不可雕

這道題的正確答案是D選項,你選對了嗎?其實根據(jù)圖圖老師的數(shù)據(jù),這道題的錯誤率并不低,A項、B項、C項都有小伙伴們誤選。但事實上如果你能夠看出整個文段的行文脈絡(luò),這道題則非常的簡單。文段首句通過援引《論語》的一句話,引出了一個觀點——“朽木不可雕也”。后文通過舉反例來反駁文段首句的觀點,結(jié)尾通過“看來”總結(jié)前文,要表達對文段首句觀點的反駁。這個文段是一個分—總結(jié)構(gòu),文段總句要能夠跟前文的內(nèi)容形成呼應(yīng),在這個文段中,很顯然,總句的觀點是用來反駁文段首句援引的觀點的,這時,我們再看選項,能夠反駁首句觀點并且能夠跟前文形成呼應(yīng)的是不是只有D選項“‘朽木’未必不可雕”了呢?

行文脈絡(luò)作為言語中非常重要的一個技巧,我們往往在做中心主旨類型題時重視它,而在做語句填空題時卻忽視了它,今天圖圖老師就想通過這篇文章提醒大家,做語句填空題時,我們不光要看橫線前后句子和句子之間的關(guān)系,更要把視角放大,宏觀地把握文段的整體行文脈絡(luò),這樣往往能讓我們快速、準確地鎖定答案。目前,距離2022年國考越來越近了,小伙伴們一定要加油,圖圖老師希望在面試見到大家哦!

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