每日一練：國家公務(wù)員考試之言語理解與表達（3）

(單選題)濕地是與森林和海洋并列的全球三大生態(tài)系統(tǒng)之一，它在保持水源、抵御洪水、控制污染、調(diào)節(jié)氣候、維護生物多樣性等方面的作用難以替代。美國是世界上最早提出并使用濕地概念的國家，如今至少有25個州已制定了濕地保護方面的法規(guī)。經(jīng)歷了“卡特里娜”颶風(fēng)重創(chuàng)的路易斯安那州，甚至計劃花費數(shù)百億美元恢復(fù)密西西比河三角洲的大片濕地。然而，最新的研究顯示，像美國這樣先破壞后重建的保護方式并不理想，因此濕地一旦遭破壞就很難恢復(fù)原樣。為此，世界各國已將濕地保護的重點放在可持續(xù)發(fā)展上。較為普遍的做法是成立濕地保護區(qū)，并適當(dāng)在區(qū)內(nèi)發(fā)展旅游業(yè)，從而使發(fā)展和保護相輔相成。

這段文字意在說明：

A.美國在濕地保護立法方面存在弊端

B.保護濕地對維護生態(tài)平衡意義重大

C.成立濕地保護區(qū)將促進旅游業(yè)發(fā)展

D.濕地保護應(yīng)著眼于實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展

解析

第一步，分析文段。文段首句介紹了濕地的重要作用，接著介紹了美國的一些保護濕地的舉措。然后通過轉(zhuǎn)折詞“然而”指出“像美國這樣先破壞后重建的保護方式并不理想”“濕地一旦遭破壞就很難恢復(fù)原樣”這樣的問題。接著用“為此”引出對策，即文段的主旨句：濕地保護的重點應(yīng)放在可持續(xù)發(fā)展上。最后一句話是對主旨句的進一步說明。

第二步，對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇D選項。

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