徹底紅了！斬獲微博雙項大獎，華圖到底做對了什么？

今年4月，微博2022超級紅人節(jié)在長沙拉開帷幕，多領域大咖蒞臨現場，聚焦產業(yè)發(fā)展進行觀點輸出，共話行業(yè)風向。

華圖教育作為公考領域“航母”、職教領域頭部企業(yè)，憑借扎實教研背景、過硬教學實力以及多年積累下來的用戶口碑，在峰會中斬獲“微博2022最具影響力教育機構”獎。

華圖教育董事長易定宏在微博2022超級紅人節(jié)斬獲“微博2022最具人氣教育大V”獎。正如網友所言：“他很敢說，也真誠，很能站在用戶角度去說出大家的心聲”，網友們大都是被易董事長剖析教育時事的走心風格所吸引。

這兩個獎項是根據矩陣規(guī)模、帳號成長、帳號傳播力等維度綜合判定，屬于微博教育行業(yè)含金量最高的獎項。華圖教育在此次紅人節(jié)中斬獲兩項大獎，不僅證明了華圖教育的品牌影響力，也證明了華圖在新媒體布局發(fā)展、新時代流量與口碑打法的成功之處。

5億閱讀量、130余家媒體

華圖影響力破圈成功

2023年伊始，#國考結束##國考調劑##安徽省考明日開考##2023年山西省考公告#等由華圖所掌控的話題接連沖上微博熱搜。

#國考調劑#、#國考結束#更是達到了全國熱搜的第5位和第17位，引來130余家媒體、政府機構微博賬號參與，華圖老師帳號矩陣更是登上國、省考自然熱搜60余次，引來數以萬計的考生關注，閱讀量達到5億，占據了公考熱搜的“半壁江山”。

為考生提供形式多樣的備考知識、體貼入微的心理輔導的同時，也產生了巨大的行業(yè)影響力，這一切都是源于華圖老師一切以考生需求為中心的理念。

除了專業(yè)知識，華圖也玩了點“出圈”的，力求貼近生活、以趣味激發(fā)考生的學習動力，隨著二十大獻禮劇《縣委大院》與華圖教育品牌合作的最終敲定，熱搜上多次出現兩者同屏的身影。

超過2萬名同學在追劇的同時，還在微博跟隨華圖的老師學習公考知識點。破圈聯名的玩法成為公考行業(yè)新媒體傳播的一大新亮點。

迭代內容玩法 探索用戶鏈接

微博成為老師“第二課堂”

“以客戶為中心 以奮斗者為本”一直是華圖的經營理念，而在公域社交媒體平臺上，有潛在考編需求的用戶，也是華圖用心服務的對象。

以用戶喜歡的方式影響他們并讓其產生信任，這是一個長期口碑積累的過程。

這一代消費者從信息獲取媒介和自身需求多樣性上較之從前都發(fā)生了很大的變化，基于此，華圖教育在微博等社交媒體平臺積極調整步伐，探索鏈接、服務用戶的新方式。

內容上，華圖教育在老師們提供的優(yōu)質原生內容基礎上，結合用戶畫像、營銷目的、渠道特點和內容形式等方面，對內容細節(jié)進行打磨，匹配出高效能的內容形式，有策略的進行階段性推進，并對產出效果進行檢測和評估，隨時復盤打法策略，力求做到為用戶提供最有用的知識。

(公考領學官)

傳播上，把握社交媒體的玩法規(guī)則，突破時間、空間壁壘的特點，與用戶產生深層鏈接，從“老師”變“朋友”，重視用戶的深層次求知與情緒需求，以“陪伴者”的身份服務著考生，通過微博為考生答疑解惑、督學打卡、作業(yè)點評等等，從傳播規(guī)律上匹配用戶的需求，吸引了眾多新同學慕名而來。更有華圖輪值CEO吳總親自下場，把自己的微博號變成客服號，專門用來聆聽和處理華圖學生的意見與投訴問題，開拓教育行業(yè)服務的“新大陸”。

微博已經成為了華圖老師的第二“課堂”，越來越多用戶加入到華圖在微博深耕的“自留地”，汲取所需養(yǎng)分。

以#省考加油#活動為例，活動最初的目標是希望老師可以帶著自己的學員學習打卡，但超出預期的一幕出現——不斷有潛在用戶自發(fā)浮現，超過2000名學生每天跟隨老師在微博曬出自己的學習感悟。

當“分享”與“陪伴”打開觸達知識的下一個新階段，華圖教育開啟的“另類”學習模式，值得不斷探索發(fā)展。

未來，華圖教育將繼續(xù)堅持“以客戶為中心 以奮斗者為本”的理念，踏實做好服務用戶的每一步。

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