歡迎您,請登錄 | 注冊 | 選課中心 | 會員中心   
4006-01-9999

    >> 2006年浙江省公務員錄用考試申論真題

    1.答案提示

    我國經濟發(fā)展迅速,GDP總量居世界前列,但人均GDP占有量非常低,資源及財富分配不均、資源享用機會不平等。不公平主要表現在:(1)收入不公平,行業(yè)間、東西部城市間、城鄉(xiāng)居民間收入分配不均;(2)貧富差距巨大;(3)醫(yī)療保障落后,教育資源分配不均;(4)國際上不公平的農業(yè)補貼等等。這一系列問題能否得到有效解決不僅會影響我國的經濟建設,還將直接影響我國社會的安定團結,我國政府開始從政策上不斷進行調整,建設和諧社會。

    2.答案提示

    材料反映了兩種不同的觀點,一種觀點是,經濟發(fā)展的效率要以公平為基礎,當前的貧富差距都是因為發(fā)展經濟過程中都只注重了效率,而“兼顧公平”并沒有得到真正的體現。而另一種觀點則認為,當前需要以效率優(yōu)先,大力發(fā)展經濟,經濟發(fā)展了自然能解決公平的問題。其實公平與效率是對立統(tǒng)一和相輔相成的關系。二者之間也有不可分割的內在聯系。

    這種聯系表現在兩個方面:一方面是效率決定公平,效率為公平的產生和發(fā)展提供物質基礎,可以說沒有效率也就沒有公平?梢,效率是公平的物質基礎,公平是效率的產物和表現,公平會隨著效率的提高,不斷演變和發(fā)展。另一方面是公平反作用于效率。具體表現為:一是公平分配促進效率提高。二是分配不公阻礙效率提高。就微觀經濟領域而言,個人對分配公平與否的判斷,將直接影響其生產和經營的積極性,影響其投入生產要素的數量和質量。就宏觀經濟而言,收入分配公平與否會影響總供給與總需求的平衡,以及影響國民經濟的增長與資源的配置。如果一個國家出現收入分配的嚴重不公,導致兩極分化。相反,推行平均主義分配原則,人為抹煞勞動及其他生產要素投入上的差異,使收入差距過小,就會挫傷人們生產和經營的積極性,從而減少生產要素的投入,降低生產效率?梢,只有當收入分配較為合理時,才容易達到總供給與總需求的平衡,實現生產要素在全社會范圍內的合理配置,促進整個國民經濟的協調發(fā)展和穩(wěn)定增長。

    3.答案提示

    多方并抓,促進社會公平

    構建社會主義和諧社會,是我們黨從全面建設小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)提出的一項重大任務,是以人為本、全面協調可持續(xù)的科學發(fā)展觀在社會建設層面合乎邏輯的展開,體現了廣大人民群眾的根本利益和共同愿望。

    人民內部的利益矛盾錯綜復雜。因此,必須注重社會公平,正確反映和兼顧不同方面群眾的利益,妥善協調各方面的利益關系。當前,促進社會公平,應著重解決好以下四個問題:

    (1)確保公民公平參與的機會。

    維護和實現社會公平,構建和諧社會,不僅是財富分配等經濟問題,還涉及社會成員和不同利益群體在自我價值實現和自我發(fā)展過程中是否有公平的發(fā)展機會和競爭規(guī)則。

    目前最突出的問題實際上不是收入的不公平,而是機會的不平等,或者是由不平等導致的不公平。推進機會平等,要在制度上保障人民平等競爭的權利,核心是保證受教育機會、就業(yè)機會、社會保障方面的起點公平。必須研究更公平的社會保障政策,使更多的人能夠享受到改革開放和現代化建設的成果,真正做到“低水平、廣覆蓋、有彈性、惠及全體人民”。

    (2)合理調整國民收入分配格局。

    當前,必須采取措施,提高農民、農民工及城市普通工薪者的勞動報酬及福利待遇,徹底打破行業(yè)壟斷,使資本所有者、勞動者與國家利益在效率原則下實現合理分配,切實解決地區(qū)之間、行業(yè)之間和社會成員之間收入差距過大的問題,逐步實現全體人民共同富裕。

(責任編輯:admin)
無法在這個位置找到: jiangxi/ajaxfeedback.htm

經典圖書

  • 國考新大綱系列
  • 名師模塊教材
  • 面試教材系列
  • 公務員省考教材
  • 華圖教你贏系列
  • 熱門分站
  • 熱門地市
  • 熱門考試
  • 熱門信息
  • 熱門推薦
2015省公務員考試高分課程體系
2015年地方公務員考試高分備考特訓營
  • 申論
  • 行測
  • 面試
  • 歷年真題
  • 模擬試題
  • 時事熱點