你認(rèn)為金錢、名譽(yù)、事業(yè)哪個(gè)重要?
【參考答案】我認(rèn)為這三者之間并不矛盾。雖然社會對我們事業(yè)的肯定方式,有時(shí)表現(xiàn)為金錢,有時(shí)表現(xiàn)為榮譽(yù),有時(shí)表現(xiàn)為事業(yè)上的成就,有時(shí)三者都有。但我認(rèn)為,我們應(yīng)該在追求事業(yè)的過程中去獲取金錢和榮譽(yù),三者對我們都很重要。(1)現(xiàn)階段,金錢是我們維持生存和發(fā)展的物質(zhì)保證,榮譽(yù)是我們孜孜奮斗的精神動力,我們不能像過去,光講工作和奉獻(xiàn)而不講個(gè)人利益,而個(gè)人利益包括物質(zhì)利益(如金錢)和與物質(zhì)利益相關(guān)的精神獎勵(lì)(如榮譽(yù))。(2)當(dāng)然也不能光講利益而不談努力工作、不講無私奉獻(xiàn),而蛻變?yōu)榘萁鹬髁x者。(3)作為一名受過高等教育,為黨工作多年的國家干部,追求事業(yè)的成功當(dāng)然是自己人生的主旋律。(4)作為一個(gè)健康成熟的社會,應(yīng)該努力創(chuàng)造良好環(huán)境,使那些努力工作,無私奉獻(xiàn)的人能得到社會的認(rèn)可和回報(bào),而達(dá)到三者的統(tǒng)一,使每個(gè)個(gè)體都能人盡其才,物盡其用。
相傳古代有個(gè)叫柳下惠的人夜宿旅店,因天驟冷,一住店女子凍得快不行了,柳將其抱入懷中,一直坐到天明,沒有非禮之舉。分析這個(gè)“坐懷不亂”的故事對領(lǐng)導(dǎo)干部從政的啟示。
【參考答案】這個(gè)故事告訴我們當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部的應(yīng)該品行端正,作風(fēng)正派。但除了這一點(diǎn)以外,這個(gè)故事還有幾點(diǎn)啟示:(1)要樂于助人,善于助人,要有愛民、為民的思想,做任何事情,作任何決策都應(yīng)時(shí)刻以人民的利益為最高利益,想人民之所想,急人民之所急,權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。(2)要敢于破俗。光有愛民、為民的思想還不夠,有時(shí)想法是好的,但要實(shí)施還得沖破一定的世俗的阻力,這就得要求領(lǐng)導(dǎo)干部具備愿意為人民的利益犧牲自己,舍棄一切的勇氣。(3)要意志堅(jiān)定,領(lǐng)導(dǎo)干部在進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)征程中要能經(jīng)受住各種考驗(yàn),有利益的考驗(yàn)、有情色的考驗(yàn)等等,領(lǐng)導(dǎo)干部要做到為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、為革命事業(yè),堅(jiān)定意志。(4)要遵紀(jì)守法,遵紀(jì)守法是個(gè)底線,是條基本原則。不能遵紀(jì)守法,不但不能成為領(lǐng)導(dǎo)干部,還會成為人民的敵人。
有學(xué)者說:如何學(xué)習(xí)知識比不斷地學(xué)習(xí)新知識更重要。你怎么看?
【參考答案】我認(rèn)為這句話是正確的:(1)俗話說,授人以魚,不如授人以漁,說的就是這個(gè)道理。因?yàn)橹R總是在不斷地更新的,今天看起來是最新的知識,到了明天它就會變得陳舊而不合時(shí)宜,甚至完全被淘汰。而掌握了如何學(xué)習(xí)知識,則會充分發(fā)揮學(xué)習(xí)者的主動性和能動性,創(chuàng)造性地開展學(xué)習(xí)和思考,因此,他會永遠(yuǎn)把握時(shí)代的脈搏,緊跟社會的潮流,站在知識的最前沿。(2)如何學(xué)習(xí)知識是學(xué)會一種方法,學(xué)會知識本身只是掌握一種技能。這是兩種不同的態(tài)度。掌握了方法,可以運(yùn)用這種方法去不斷地征服世界,改造世界,而掌握一種技能,只能被動地適應(yīng)環(huán)境。這是兩種不同的理念。(3)長期以來,我們的教育一直滿足于追逐日新月異的知識,教育和培訓(xùn)出來的學(xué)生是應(yīng)試教育的巨人,卻是素質(zhì)教育的侏儒。正是在這樣的教育背景下,諾貝爾獎一次又一次與我國無緣,科技創(chuàng)新力日益低下。(4)在這種情況下,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人高瞻遠(yuǎn)矚,提出要大力培養(yǎng)和弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,作為國家公務(wù)人員,更要克難奮進(jìn),開拓創(chuàng)新。
如何理解“木秀于林,風(fēng)必摧之”?
【參考答案】(1)木秀于林,風(fēng)必摧之,堆高于岸,水必湍之,從本意上理解,是指一棵樹如果在眾多的樹木里面過于高大,就只能獨(dú)自迎接風(fēng)雨的挑戰(zhàn),必定會被風(fēng)雨所摧殘;土堆如果不能與河岸融為一體,必定會被河水沖垮。(2)結(jié)合到我們的實(shí)際中,是指一個(gè)人有能力,如果只知道一味地表現(xiàn)自己,不注重幫助身邊的人一起提高進(jìn)步,縱然能夠脫穎而出,也不會得到大家的尊重。他所取得的成功是孤單的成功,是沒有人分享的成功。久而久之就會被眾人所疏遠(yuǎn),得不到眾人的支持。時(shí)間長了,這種成功就變成了驕傲,變成了孤芳自賞,也必定會把自己推到風(fēng)口浪尖。(3)古人云:高處不勝寒,就是說的這個(gè)道理。有能力并不是錯(cuò),錯(cuò)就錯(cuò)在沒有運(yùn)用這種能力來帶動大家,幫助大家,沒有使森林都秀起來,沒有使河岸整體加高加固。如果能通過自己的“秀”帶動大家“秀”,這個(gè)森林才是堅(jiān)不可摧的森林,不光要自己“堆”,還要帶動大家“堆”,這樣的岸才能夠經(jīng)得起狂風(fēng)大浪。
如果你的工作出現(xiàn)失誤,給本單位造成經(jīng)濟(jì)損失,你認(rèn)為該怎么辦?
答:(1)我本意是為單位努力工作,如果由于失誤造成經(jīng)濟(jì)損失,我認(rèn)為首要的問題是想方設(shè)法去彌補(bǔ)或挽回經(jīng)濟(jì)損失。如果我無能力為此負(fù)責(zé),希望單位幫助解決。
(2)其次才是責(zé)任問題。分清責(zé)任,各負(fù)其責(zé),如果是我的責(zé)任,我甘愿受罰,如果是由于我負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)中別人的失誤,我也不能幸災(zāi)樂禍。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),需要互相提攜共同完成工作,我會安慰同事,并且在可能的時(shí)候幫助同事查找原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
(3)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一個(gè)人的一生不可能不犯錯(cuò)誤,重要的是能從自己的或者別人的錯(cuò)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并在今后的工作中避免同類錯(cuò)誤發(fā)生。檢討是否由于自己的工作方法,分析問題的深度和力度不夠,導(dǎo)致出現(xiàn)了應(yīng)該可以避免的錯(cuò)誤。
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