一、釋義:閱讀歸納
讀,就是閱讀材料,就是根據(jù)題目的要求,對給定材料進行仔細的閱讀、理解、分析、把握,以確定材料反映的主要內(nèi)容、主要觀點、主要問題,從而為下一步回答問題做好準備。
二、閱讀歸納的基本方法
第一步:先快速瀏覽一下材料后面各道試題的內(nèi)容,也就是“申論要求”,以便在精讀時有針對性地在資料中查找相關線索。
第二步:精讀第一遍——細節(jié)精讀或語詞精讀
一是要關注資料要點的表述,注意一些敏感詞、連接詞、敏感句等關鍵性內(nèi)容,如“狀況”、“情況”、“最重要的”、“特點”、“認為”、“理解”、 “指出”、“首先”、“第一”、“報道”、 “顯示”,等等。這些詞匯后面緊接著的內(nèi)容,即是對詞匯內(nèi)容的展開和說明,即我們所要找到的對資料要點的表述。
二是要關注和申論要求有關的詞句、段落,前后部分都要仔細精讀,認真尋找潛在的答案。
三是要關注原因、對策方面的表述,在閱讀時要注意“重要原因”、“直接原因”、“根本原因”、“措施”、“辦法”、“作法”、“方針政策”、“必須…”、“要…”、“將…”等關鍵詞,以便于分析問題的本質或根源,查找資料中解決問題提出的有關對策。
第三步:精讀第二遍——脈絡精讀或段落精讀
一是要由點上升到面,根據(jù)事實總結觀點,提煉段落大意,把每一段的中心簡單提煉出來;
二是要由面上升到線,根據(jù)每段的大意理清材料脈絡 ;
三是要由線上升到綱,明確材料的中心以及問題的實質
三、閱讀歸納時注意四個事項
1、仔細閱讀申論要求,準確把握考試意旨。
2、不要圖快,否則欲速則不達 。
3、要透過現(xiàn)象抓住本質。
4、要克服不良的閱讀習慣。
最后華圖教育公務員考試研究中心提示社招考生及時關注考試政策的變動,打牢基礎才能取得成功。(原創(chuàng)作品,轉載注意標注來源)
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