公務(wù)員申論時(shí)政熱點(diǎn):高校畢業(yè)生的就業(yè)出路
2009-03-13 00:00 公務(wù)員考試網(wǎng) http://m.vndl99.com/ 作者:人民日?qǐng)?bào) 來源:人民網(wǎng)主持人:人民日?qǐng)?bào)記者張意軒 趙曉霞
嘉賓:蔡昉(人大代表、中國(guó)社科院人口與勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)研究所所長(zhǎng))
楊震(人大代表、南京郵電大學(xué)校長(zhǎng))
王超斌(政協(xié)委員、河南省工商聯(lián)副主席)
擴(kuò)招就業(yè)難不能劃等號(hào)
問:據(jù)統(tǒng)計(jì),今年高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,怎么看大學(xué)生就業(yè)難與高校擴(kuò)招的關(guān)系?
蔡昉:在經(jīng)濟(jì)陷入低潮時(shí),企業(yè)本身就有裁員壓力,新增進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)的肯定受到進(jìn)一步擠壓,大學(xué)生就業(yè)難必然會(huì)在這個(gè)時(shí)候凸顯出來。不能把大學(xué)擴(kuò)招與就業(yè)難劃等號(hào)。我國(guó)自1999年起的大學(xué)擴(kuò)招有著通盤考慮,即:借此整體提高教育水平,提高人力資本水平;借助教育發(fā)展拉動(dòng)需求;同時(shí)使當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)的人延緩幾年再進(jìn)入,減輕就業(yè)壓力。這3個(gè)目的,總的來說都達(dá)到了,1999年正是下崗失業(yè)最嚴(yán)重的時(shí)候,而擴(kuò)招后的三四年,從2002年起城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率就開始下降,此后一直處于下降過程中,說明這三四年擴(kuò)招起了很重要的作用。
楊震:我不認(rèn)為擴(kuò)招是大學(xué)生就業(yè)難的主要原因。出現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)難的問題,既有今年特殊的偶然因素,也有必然原因。首先,總量和區(qū)域的矛盾引發(fā)了就業(yè)難,大學(xué)生都集中在少數(shù)城市、少數(shù)行業(yè);其次,有些高校的專業(yè)和課程設(shè)置不太合理,使大學(xué)生培養(yǎng)的方向沒有完全適應(yīng)社會(huì)需要;此外,大學(xué)生就業(yè)觀念沒有改變,有些地方,有些行業(yè),大學(xué)生不愿意去。
多渠道分流大學(xué)生就業(yè)
問:有關(guān)部門為促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)方面提出了8項(xiàng)措施,包括鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層和中西部就業(yè)、到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)等。那么,應(yīng)該如何促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)?
王超斌:企業(yè)有義務(wù)給大學(xué)生就業(yè)提供更多崗位,在金融危機(jī)面前,企業(yè)不僅要不裁員、不減員,同時(shí)還要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)擴(kuò)大就業(yè)。大學(xué)生就業(yè)需要全社會(huì)關(guān)注?梢怨膭(lì)他們回農(nóng)村就業(yè),建設(shè)新農(nóng)村;也可以擴(kuò)大城市的就業(yè)機(jī)會(huì)。
楊震:從高校自身的角度來看,首先辦學(xué)的定位要把握準(zhǔn);其次,學(xué)校自己的內(nèi)功要做好,就像企業(yè)一樣,要做名牌產(chǎn)品;第三,針對(duì)就業(yè)的指導(dǎo)要有一些實(shí)在措施。比如去年7、8月份。我們校領(lǐng)導(dǎo)在全國(guó)十幾個(gè)省跑了一下,去聽取校友們和畢業(yè)生用人單位的意見,根據(jù)他們的建議,學(xué)校反過來加強(qiáng)人才培養(yǎng)的針對(duì)性。
蔡昉:解決大學(xué)生就業(yè)問題,要有長(zhǎng)期和短期相結(jié)合的應(yīng)對(duì)措施。一方面,要引導(dǎo)、鼓勵(lì)大學(xué)生到基層去、到中西部去;另一方面,長(zhǎng)期來講,國(guó)家應(yīng)擴(kuò)大招生,但這不一定就是擴(kuò)大高等教育的招生,目前大量農(nóng)村勞動(dòng)力平均素質(zhì)還沒有達(dá)到初中水平,這就有很大提升空間。據(jù)測(cè)算,如果把現(xiàn)在的農(nóng)村青少年從16歲到19歲階段的在校率再提高,那么則有數(shù)百萬的人暫時(shí)不進(jìn)入勞動(dòng)市場(chǎng)。在農(nóng)民工群體中,2000萬農(nóng)民工返鄉(xiāng)加上每年新增的六七百萬農(nóng)民工,可以有幾百萬人回爐上職業(yè)學(xué)校,接受培訓(xùn),暫時(shí)不進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)。這種做法,既解決青年就業(yè)難,又發(fā)展教育,還解決農(nóng)民工的就業(yè)難題。
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