2015年遼寧公務(wù)員《行測(cè)》真題

45:?jiǎn)芜x題、

在不同的時(shí)期,約有7000種植物和幾百種動(dòng)物被人類當(dāng)作食物。物種的喪失將使食物的多樣性減少,使人類僅僅依賴個(gè)別幾種主要的食物,從而打破人們均衡的飲食結(jié)構(gòu)。此外,隨著森林、田野中物種的喪失可能導(dǎo)致某些病原體的增加,而這些病原體是有機(jī)體感染疾病的元兇。一些最有可能滅絕的動(dòng)物、植物和微生物,實(shí)際上是傳染病傳播的“緩沖區(qū)”,它們?cè)谌祟愂艿礁腥局埃祟惓袚?dān)了許多疾病的侵襲。下列說法與原文不符的是:

A 特有物種能夠緩沖傳染病的傳播

B 生物多種性的喪失影響人類健康

C 物種的喪失危及人類食品的安全

D 物種多樣性與疾病感染關(guān)系微妙

【答案】C

【解析】文段中說的是“物種的喪失將使食物的多樣性減少......從而打破人們均衡的飲食結(jié)構(gòu)”。而C選項(xiàng)說的是“危機(jī)人類食品的安全”,屬于無中生有。因此,本題答案為C選項(xiàng)。

46:?jiǎn)芜x題、

當(dāng)我們?cè)诔惺苣承┬睦硗纯唷热绻陋?dú)、社會(huì)孤立、自我懷疑、負(fù)面情緒、覺得人生無意義時(shí),懷舊可以起到應(yīng)對(duì)機(jī)制的作用。這些煩惱使大腦開始篩選自己的記憶庫,總結(jié)出一些有特定敘事特色的片段。我們通過懷舊,讓過去的成功經(jīng)歷和親密的人際關(guān)系重新浮出水面,那些時(shí)候我們的生活有安全感也有秩序。心理學(xué)家解釋道:”你在向自己重申‘我做過很棒的事情’,也希望這句話能預(yù)測(cè)未來的發(fā)展?!m然我現(xiàn)在不甚確定,但看看我的過去,就知道我是個(gè)可愛的人。我命中注定要成就大事?!毕铝姓f法與原文不符的是:

A 懷舊會(huì)讓我們逃避現(xiàn)實(shí)

B 懷舊是我們前進(jìn)的動(dòng)力

C 懷舊有情感緩沖的作用

D 懷舊能使我們變得樂觀

【答案】A

【解析】此題通讀文段不難發(fā)現(xiàn),作者對(duì)“懷舊”的看法是積極的。而四個(gè)選項(xiàng)中只有A選項(xiàng)“逃避現(xiàn)實(shí)”屬消極傾向,與原文內(nèi)容不符。因此,本題答案為A選項(xiàng)。

47:?jiǎn)芜x題、

唐卡是極富藏族文化特色的一種繪畫形式,自吐蕃王朝興起至今已有1300多年的歷史,是雪域高原的文化瑰寶。它的題材除宗教外,還有歷史和民俗內(nèi)容,故又被稱為了解西藏的“百科全書”。所以,想要了解西藏的歷史,除了正襟危坐地閱讀嚴(yán)謹(jǐn)?shù)燥@呆板的史書外,你還可以選擇一種愜意和愉悅的方式——欣賞唐卡,與眾多的古人對(duì)話,想象曾經(jīng)的歷史事件,體味藏族人豐富的精神世界,了解獨(dú)特的藏族民俗,這是一個(gè)讓歷史變得立體可感的過程。這段文字意在說明:

A 唐卡可以給大家提供一種愜意輕松的了解西藏的方式

B 唐卡中記錄了獨(dú)特的藏族民俗和曾經(jīng)的歷史事件

C 唐卡是了解西藏文化和歷史的“百科全書”式的繪畫形式

D 唐卡是極富藏族文化特色且歷史悠久的一種繪畫形式

【答案】A

【解析】文段行文脈絡(luò)很清晰,為“分總”結(jié)構(gòu)。文段“所以”后引出重點(diǎn),重點(diǎn)句中又出現(xiàn)一個(gè)“還”,表遞進(jìn)。故重點(diǎn)鎖定在遞進(jìn)后面,即“你還可以選擇一種愜意和愉悅的方式—欣賞唐卡”。因此,本題答案為A選項(xiàng)。【糾錯(cuò)】此題最大干擾項(xiàng)為C選項(xiàng)。C選擇重點(diǎn)在“百科全書”,這一詞匯出現(xiàn)在“所以”之前,為常規(guī)因果關(guān)系的原因表達(dá),非重點(diǎn)。故“所以”后強(qiáng)調(diào)的是唐卡與“略顯呆板的史書閱讀”相比的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn),即“愜意愉悅”。

48:?jiǎn)芜x題、

科學(xué)家最近成功破譯白鰭豚全基因組圖譜??茖W(xué)家的努力當(dāng)然是可貴的,30多年前中國(guó)科學(xué)家就開始了對(duì)白鰭豚的研究,其成果當(dāng)然不止一張“全基因組圖譜”。但其對(duì)于保護(hù)這些可憐的物種究竟起到了多大的作用,恐怕還不敢斷言,而且我們更多的是從白鰭豚身上找到可以“利用”的特點(diǎn)。如果科學(xué)家的研究不能成為保護(hù)這些生命的力量,如果有朝一日我們只能對(duì)著一個(gè)個(gè)浸泡在福爾馬林里的標(biāo)本來談?wù)撍牧?xí)性,用基因圖譜來證明它們的存在,這不是科學(xué)的善意,而是人類的罪惡。這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A 白鰭豚全基因組圖譜得以成功地破譯

B 白鰭豚全基因組圖譜解開生命的密碼

C 應(yīng)該反思人類活動(dòng)對(duì)物種犯下的罪惡

D 科學(xué)研究應(yīng)對(duì)保護(hù)物種負(fù)起應(yīng)有責(zé)任

【答案】D

【解析】文段提出了科學(xué)家研究物種存在的問題:對(duì)于保護(hù)這些可憐物種沒有多大作用,且多停留在對(duì)其“利用”上。進(jìn)一步說明了我們對(duì)這些物種的保護(hù)不夠。后面又進(jìn)行了反面論證。因此,文段重點(diǎn)就是對(duì)這些物種的保護(hù),本題答案為D選項(xiàng)。