29：?jiǎn)芜x、

以下哪項(xiàng)沒(méi)出現(xiàn)在2006年人才藍(lán)皮書(shū)中？(    )

A 我國(guó)人才國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力較低

B 我國(guó)的人才浪費(fèi)已導(dǎo)致嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失

C 生活和工作壓力是導(dǎo)致知識(shí)分子“過(guò)勞死”的原因

D 美國(guó)人才國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)高出中國(guó)一倍多

【答案】C

【解析】文段中“中國(guó)人才國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力遠(yuǎn)低于排在第一位的美國(guó)，僅相當(dāng)于美國(guó)的48%，總體差距非常明顯”可知我國(guó)人才國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力較低，美國(guó)人才國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)高出中國(guó)一倍多，排除A、D兩項(xiàng)；由“2005年我國(guó)人才浪費(fèi)總規(guī)模超過(guò)2500萬(wàn)人，導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)消耗和經(jīng)濟(jì)損失超過(guò)9000億元”可知B項(xiàng)正確；C項(xiàng)內(nèi)容在2006年人才藍(lán)皮書(shū)中并未提及。因此，正確答案為C

30：?jiǎn)芜x、

文章末尾法國(guó)思想家圣西門(mén)的話表明(    )。

A 法國(guó)政府很注重?zé)òl(fā)本民族活力

B 各國(guó)優(yōu)秀科學(xué)家是整個(gè)世界的靈魂

C 國(guó)家應(yīng)在各個(gè)領(lǐng)域培養(yǎng)優(yōu)秀人才

D 各國(guó)的發(fā)展均得益于優(yōu)秀科學(xué)家的表現(xiàn)

【答案】C

【解析】文段引用法國(guó)思想家圣西門(mén)的話是為了說(shuō)明各個(gè)國(guó)家都應(yīng)該不遺余力地促進(jìn)各個(gè)領(lǐng)域杰出人才的崛起，也就是國(guó)家應(yīng)在各個(gè)領(lǐng)域培養(yǎng)優(yōu)秀人才。因此，正確答案為C

【糾錯(cuò)】文中法國(guó)思想家圣西門(mén)的話，不只是說(shuō)“法國(guó)政府”，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤，文中說(shuō)的是各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀人才

31：?jiǎn)芜x、

4，8，14，23，36，（    ）。

A 49

B 51

C 53

D 54

【答案】D

【解析】由下圖，做差兩次后所得數(shù)列為等差數(shù)列，下一項(xiàng)為5，故13+5=18,36+18=54。所求項(xiàng)為54。因此，本題答案為D選項(xiàng)。

32：?jiǎn)芜x、

2，3，4，1，6，-1，（    ）。

A 5

B 6

C 7

D 8

【答案】D

【解析】偶數(shù)項(xiàng)：3，1，-1構(gòu)成等差數(shù)列；奇數(shù)項(xiàng)：2，4，6構(gòu)成等差數(shù)列，下一項(xiàng)應(yīng)該為8。因此，本題答案為D選項(xiàng)。