2010年四川《行測》真題

13:單選題、

蝶,是一個_______的名字,如曇花,如流星,生命在破繭后的幾天里_______。但有時生命的消亡并不意味著精神的_______,就像蝶,它們會成為莊生夢里的化身,會傳送梁祝生死不渝的約定。填入劃橫線處最恰當的一項是(     )。

A 虛幻  一閃而逝  幻滅

B 震憾  倏忽而逝  泯滅

C 感動  轉瞬即逝  消滅

D 驚艷 匆匆而逝毀滅

【答案】B

【解析】由“如曇花、如流星”可知,第一個空應該填與二者有相似性的詞,“震撼”或“驚艷”符合題意,排除A、C;由“生命的消亡”可知,前一句表示生命破繭后短短的幾天時間迅速消亡,“倏忽而逝”指極快地眨眼之間就消失了,符合語境,“匆匆而逝”形容很匆忙的樣子,沒有表現出生命迅速消亡的意思,因此本題答案為B項

【釋義】倏忽而逝、轉瞬即逝“倏忽而逝”極快地眨眼之間就消失了“轉瞬即逝”形容在很短的時間里瞬間消失

14:單選題、

風暴過后,我們如果發(fā)現市場經濟最堅定的_______在亞洲,也無需驚訝。發(fā)生于上個世紀末的亞洲金融危機使得這個大洲_______,它們已經從這些經歷中學到_______的重要性,已經學會更加成熟地處理和應對全球化的各種問題。填入劃橫線處最恰當的一項是(     )。

A 基礎  化險為夷  防患未然

B 擁躉  因禍得福  未雨綢繆

C 柱石  反敗為勝  有備無患

D 支柱  轉危為安  謀敵未動

【答案】B

【解析】本題切入點在第二個空。由后文表述“學到了……重要性”“學會更加成熟地處理和應對……各種問題”可知,亞洲在經歷了金融危機災難后獲益很大,“因禍得福”指因遭遇災禍之后反而得到好運氣,符合題意,因此本題答案為B項

【釋義】擁躉“擁躉”讀作yōngdǔn,來源于粵語,指的是堅定的支持者和擁護者,是英語"fans"的意譯

15:單選題、

啟蒙意味著告別閉塞和蒙昧,走向_______,啟蒙的核心在于對理性的運用和_______。啟蒙思想家相信宇宙的合理、秩序與可知,并據此對知識、國家、社會以及人倫進行合理而有序的_______。填入劃橫線處最恰當的一項是(     )。

A 文明  贊美  重建

B 聰明  顯現  重塑

C 光明  向往  重組

D 開明  張揚  重構

【答案】A

【解析】本題第一個空是切入點?!案鎰e閉塞和蒙昧”與“走向……”是相反相對的關系,與“閉塞和蒙昧”相對的詞語是“文明”,再將A答案中的“贊美”和“重建”代入句中檢驗,發(fā)現也很符合文意。因此本題答案為A選項

16:單選題、

下列語句中,有語病的一項是(    )。

A 我國企業(yè)職工養(yǎng)老保險制度不斷完善,各省已全部出臺養(yǎng)老保險省級統籌辦法

B “電荒”隱憂的背后不是表現供求關系,而是煤電價格形成機制的反應。

C 地鐵網絡正在逐漸完善,硬件是達到了世界先進水平,而軟件服務與世界先進水平差距太大

D 我們要號召更多社會人士關注慈善事業(yè),為愛心活動貢獻一份力量

【答案】B

【解析】“不是……而是……”是反向并列關系,文段應該表示的是“不只是……更是……”的遞進關系。且關聯詞引導的前后兩部分結構應該一致?!氨憩F供求關系”是動賓結構,“煤電價格形成機制的反應”是偏正結構,應改為:“電荒”隱憂的背后不只是供求關系,更是煤電價格的形成機制。因此本題答案為B項