2015年海南省公務員聯(lián)考《行測》真題

45:單選題、

科學家最近成功破譯白鰭豚全基因組圖譜??茖W家的努力當然是可貴的,30多年前中國科學家就開始了對白鰭豚的研究,其成果當然不止一張“全基因組圖譜”但對其對于保護這些可憐的物種究竟起到了多大的作用,恐怕還不敢斷言,而且我們更多的是從白鰭豚身上找到可以“利用”的特點。如果科學家的研究不能成為保護這些生命的力量,如果有朝一日我們只能對著一個浸泡在福爾馬林里的標本來談論它的習性,用基因圖譜來證明它們的存在,這不是科學的善意,而是人類的罪惡。這段文字已在強調(diào):

A 白鰭豚全基因組圖譜得以成功地破譯

B 白鰭豚全基因組圖譜解開生命的密碼

C 科學研究應對保護物種負起應有責任

D 應該反思人類活動對物種犯下的罪惡

【答案】C

【解析】文段提出了科學家研究物種存在的問題:對于保護這些可憐物種沒有多大作用,且多停留在對其“利用”上。進一步說明了我們對這些物種的保護不夠。后面又進行了反面論證。因此,文段重點就是對這些物種的保護,本題答案為C選項。

46:單選題、

①員工一般通過深層扮演和表層扮演這兩種方式來實現(xiàn)情緒勞動②情緒勞動是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質的服務而表達出組織所需情緒的行為③此時員工的情緒體驗那個的情緒并沒有改變,改變的知識對其服務對象的情緒表達④從本質上來說,深層扮演是員工改變自己情緒體驗的過程⑤情緒勞動對組織而言有更多的積極效應,對員工個人來說則消極影響更多⑥表層扮演是員工通過掩飾、夸大或抑制等方式來調(diào)整自己的情緒表達將以上6個句子重新排列,語序正確的是:

A ②③①④⑥⑤

B ②①④⑥③⑤

C ⑤②③①④⑥

D ⑤①④⑥②③

【答案】B

【解析】首先看⑤句和②句誰更適合作首句,很顯然②句更適合,因為②句是一個概念性陳述,首先介紹情緒勞動是什么,才能引出下面的話題,將選項集中在A項和B項當中,接著看②句后面跟③句還是①句,②句說到員工的行為,①句也是員工具體的行為,②句后面應該跟①句,所以,正確答案是B。

47:單選題、

高油價時代,如何節(jié)油成為車主們關心的焦點,于是各種節(jié)能產(chǎn)品______,汽油清潔劑、節(jié)油貼、節(jié)油丸、省油精等等______。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A 應運而生 層出不窮

B 供不應求 五花八門

C 應接不暇 舉不勝舉

D 琳瑯滿目 屢見不鮮

【答案】A

【解析】“應運而生”應:順應;運:原指天命,泛指時機。舊指應天命而產(chǎn)生?,F(xiàn)指適應時機而產(chǎn)生。根據(jù)語境“如何節(jié)油成為車主們關注的焦點,于是各種成品才順應時機出現(xiàn)”因此,本題答案A為選項。

【糾錯】B、C、D項與語義不符。

【釋義】供不應求、應接不暇、琳瑯滿目“供不應求”供:供給,供應;求:需求,需要。供應不能滿足需求。“應接不暇”原形容景物繁多,來不及觀賞。后多形容來人或事情太多“琳瑯滿目”琳瑯:精美的玉石。滿眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。

48:單選題、

所謂“環(huán)境資源商品化”就是賦予自然以經(jīng)濟價值,并將環(huán)境納入市場經(jīng)濟體系中,將環(huán)境轉化成像其他商品那樣也可以進行分析的產(chǎn)品。只要在經(jīng)濟決策中賦予環(huán)境適當?shù)膬r值,正是由于資源環(huán)境沒有被視為“商品”,沒有拿到市場上進行交易造成的。這段文字意在說明:

A 自然和環(huán)境應被賦予經(jīng)濟的價值

B 環(huán)境是當今市場經(jīng)濟中的重要因素

C 環(huán)境資源商品化可以更好地對環(huán)境進行保護

D 生態(tài)問題的出現(xiàn)與資源環(huán)境未被視為“商品”有關

【答案】C

【解析】【解析】材料首先解釋“環(huán)境資源商品化”的含義,即賦予環(huán)境商品的價值,最后一句話為本材料的觀點,認為生態(tài)環(huán)境問題的原因是沒有把資源環(huán)境視為商品,同義替換答案為C項。