華圖教育 面試熱點

【熱點鏈接】

1.2023年10月18日，習 近 平主席在第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上發(fā)表主旨演講提出，和平合作、開放包容、互學互鑒、互利共贏的絲路精神是共建“一帶一路”最重要的力量源泉，并鄭重宣布中國支持高質(zhì)量共建“一帶一路”的八項行動。深入學習領會、切實貫徹執(zhí)行習 近 平主席的主旨演講精神，我們必須弘揚絲路精神，把八項行動落實落細，推動共建“一帶一路”向更高質(zhì)量、更高水平發(fā)展。

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2.截至2023年6月底，中國與150多個國家、30多個國際組織簽署了230多份共建“一帶一路”合作文件，共同參與到這個歷史性的國際合作新模式中來。“一帶一路”項目已經(jīng)取得了令人矚目的成果，為沿線國家和地區(qū)帶來了實實在在的利益，也為全球治理體系的改革和完善、全球經(jīng)濟增長和繁榮、全球社會和文化的交流和融合作出了重要貢獻。

【政策理論】

1.背景

(1)“一帶一路”項目是基于絲路精神而發(fā)起的，它體現(xiàn)了不同國家、不同民族、不同文化之間的相互尊重、相互學習、相互促進的理念。它強調(diào)共商、共建、共享的原則，推動各國實現(xiàn)互利共贏、共同發(fā)展。“一帶一路”項目不是中國的獨奏，而是各國的合唱;不是中國的私利，而是各國的公益。一帶一路”項目涵蓋了多個領域和層面，包括政策溝通、設施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通和民心相通。其中，設施聯(lián)通是“一帶一路”項目的重點和基礎，它通過建設陸上絲綢之路經(jīng)濟帶和21世紀海上絲綢之路，打造了一個連接亞洲、歐洲、非洲和拉美的廣闊網(wǎng)絡。這個網(wǎng)絡包括了鐵路、公路、港口、機場、管道、電網(wǎng)等各種基礎設施，為沿線國家和地區(qū)提供了便捷高效的運輸通道，也為他們提供了更多的市場機遇和發(fā)展空間。

(2)和平與發(fā)展仍然是當今世界的主題，是世界各國人民的共同事業(yè)和愿望。絲路精神所倡導的“和平合作”與時代主題不謀而合。“古絲綢之路之所以名垂青史，靠的不是戰(zhàn)馬和長矛，而是駝隊和善意;不是堅船和利炮，而是寶船和友誼。”“一帶一路”旨在謀求共同發(fā)展、合作共贏，為全球發(fā)展開辟新空間。

2.意義

(1)促進全球治理體系的改革和完善。高質(zhì)量共建“一帶一路”要求各國遵循國際法和國際規(guī)則，尊重各國主權(quán)和安全，維護多邊主義和國際秩序。這是為了保障各國的合法權(quán)益，維護世界的和平與穩(wěn)定，應對全球性的挑戰(zhàn)和危機。高質(zhì)量共建“一帶一路”也要求各國加強對話協(xié)商，解決分歧和爭端，構(gòu)建人類命運共同體。這是為了增進各國的政治互信，促進各國的利益融合，實現(xiàn)各國的共同發(fā)展和安全。

(2)促進全球經(jīng)濟增長和繁榮。高質(zhì)量共建“一帶一路”要求各國優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提升創(chuàng)新能力，增強市場活力。這是為了適應經(jīng)濟全球化的趨勢，提高經(jīng)濟的效率和競爭力，激發(fā)經(jīng)濟的活力和潛力。高質(zhì)量共建“一帶一路”也要求各國擴大貿(mào)易和投資，深化區(qū)域經(jīng)濟合作，打造開放型世界經(jīng)濟。這是為了拓展經(jīng)濟的空間和機會，促進經(jīng)濟的平衡和協(xié)調(diào)，實現(xiàn)經(jīng)濟的可持續(xù)和包容。

(3)促進全球社會和文化的交流和融合。高質(zhì)量共建“一帶一路”要求各國尊重多樣性，保護文化遺產(chǎn)，增進文化認同。這是為了尊重人類文明的多樣性和豐富性，保護人類文明的傳承和創(chuàng)新，增進人類文明的互鑒和互學。高質(zhì)量共建“一帶一路”也要求各國加強人文交流，促進教育、科技、旅游、衛(wèi)生等領域的合作，提升民眾福祉。這是為了加強人類社會的聯(lián)系和溝通，促進人類社會的發(fā)展和進步，實現(xiàn)人類社會的和諧與幸福。

3.對策

(1)堅持共商、共建、共享的原則。這是“一帶一路”建設的核心理念，也是“一帶一路”建設的基本保障。只有通過廣泛的對話和協(xié)商，才能充分了解各方的需求和期望，才能制定合理和可行的規(guī)劃和方案，才能實現(xiàn)各方的利益平衡和最大化。只有通過共同的投入和參與，才能充分發(fā)揮各方的優(yōu)勢和潛力，才能提高項目的質(zhì)量和效率，才能實現(xiàn)項目的可持續(xù)和穩(wěn)定。只有通過公平的分配和分享，才能充分體現(xiàn)各方的尊重和信任，才能增強項目的影響力和吸引力，才能實現(xiàn)項目的包容和普惠。

(2)堅持開放、綠色、廉潔的原則。這是“一帶一路”建設的基本要求，也是“一帶一路”建設的重要保障。只有通過開放的態(tài)度和行動，才能拓展合作的空間和機會，才能促進合作的多樣性和豐富性，才能實現(xiàn)合作的互補性和協(xié)同性。只有通過綠色的理念和措施，才能保護環(huán)境的資源和生態(tài)，才能促進發(fā)展的質(zhì)量和效益，才能實現(xiàn)發(fā)展的長遠性和責任性。只有通過廉潔的規(guī)范和監(jiān)督，才能防止腐敗的風險和損失，才能促進公正的競爭和合作，才能實現(xiàn)公信力的提升和維護。

(3)堅持高標準、惠民生、可持續(xù)的原則。這是“一帶一路”建設的發(fā)展目標，也是“一帶一路”建設的評價標準。只有通過高標準的規(guī)劃和設計，才能保證項目的安全性和可靠性，才能提升項目的技術(shù)性和創(chuàng)新性，才能實現(xiàn)項目的優(yōu)勢性和先進性。只有通過惠民生的投入和產(chǎn)出，才能滿足民眾的需求和期待，才能提升民眾的幸福感和認同感，才能實現(xiàn)民眾的參與性和獲益性。只有通過可持續(xù)的理念和實踐，才能平衡經(jīng)濟、社會、環(huán)境等多方面因素，才能促進發(fā)展與保護相協(xié)調(diào)，才能實現(xiàn)發(fā)展與利益相統(tǒng)一。

【知識運用】

1.“一帶一路”項目是基于絲路精神而發(fā)起的，它體現(xiàn)了不同國家、不同民族、不同文化之間的相互尊重、相互學習、相互促進的理念，請談談你對高質(zhì)量共建“一帶一路”的理解。

2.為了理解絲綢之路精神，弘揚“一帶一路”，單位組織一場宣講會，領導安排你作為本次宣講會的主持人，在會議開始前你會如何發(fā)言?

3.“一帶一路”項目涵蓋了多個領域和層面，包括政策溝通、設施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通和民心相通。請談談中國如何更好地在“一帶一路”建設中發(fā)揮大國作用，彰顯大國形象?

4.結(jié)合當前形勢，請你評價“一帶一路”倡議對各個行業(yè)或領域的影響，并說明你如何利用這個機遇來提升自己的競爭力。

【知識運用參考要點】

1.【評分要點】

(1)能夠指出“一帶一路”的重要性。如尊重人類文明的多樣性和豐富性，保護人類文明的傳承和創(chuàng)新，增進人類文明的互鑒和互學。

(2)能夠分析“一帶一路”對中國的意義。如促進經(jīng)濟增長和繁榮。高質(zhì)量共建“一帶一路”要求優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提升創(chuàng)新能力，增強市場活力。

(3)能夠提出“一帶一路”發(fā)展措施。如堅持共商、共建、共享的原則、堅持開放、綠色、廉潔的原則。

2.【評分要點】

(1)能夠介紹弘揚絲綢之路，共建“一帶一路”的重要性和必要性。如提升民眾福祉。加強人類社會的聯(lián)系和溝通，促進人類社會的發(fā)展和進步，實現(xiàn)人類社會的和諧與幸福。

(2)能夠簡述本次會議的流程。如我們將安排多項議題，包括絲綢之路的內(nèi)涵;當前如果更好走好絲綢之路;在新形勢下，如何共建“一帶一路”等。

(3)能夠起到過渡作用。如再次強調(diào)會議的重要性，并引出后續(xù)會議流程。

3.【評分要點】

(1)能夠指出共建“一帶一路”的原則。如中國不應該加強自己的意志或利益于他們，也不應該干涉他們的內(nèi)政或人權(quán)。中國應該以平等和開放的態(tài)度，與沿線國家建立長期穩(wěn)定的伙伴關系。

(2)能夠展現(xiàn)合作發(fā)展的意識。如中國應該支持沿線國家的教育和科技發(fā)展，培養(yǎng)更多的人才和專家。中國應該促進沿線國家的民間交往和社會合作，搭建更多的平臺和機制。

(3)能夠加強文化交流。如增進沿線國家的相互了解和信任。中國應該尊重沿線國家的多樣性和特色，保護他們的文化遺產(chǎn)和民族風情。

4.【評分要點】

(1)能夠指出“一帶一路”的內(nèi)涵或重要性。如“一帶一路”體現(xiàn)了不同國家、不同民族、不同文化之間的相互尊重、相互學習、相互促進的理念。

(2)能夠舉例說明“一帶一路”對于行業(yè)的發(fā)展。如“一帶一路”倡議對教育行業(yè)有著積極而深遠的影響。它為教育行業(yè)提供了更多的合作機會和平臺，促進了教育資源的共享和優(yōu)化，提高了教育質(zhì)量和水平。

(3)指出如何提高自身競爭力。如加強對“一帶一路”倡議的學習和了解，掌握相關的政策和信息，把握合作的方向和機會。加強對沿線國家和地區(qū)的文化和語言的學習和研究，增進對不同文化和價值觀的理解和尊重，提升跨文化溝通和協(xié)作的能力。