2022國考申論熱點(diǎn)：如何看待旅游博主戍邊英雄墓碑旁擺拍

申論熱點(diǎn)材料閱讀

一、熱點(diǎn)概況

近日，某平臺的旅游博主在康西瓦烈士陵園擺pose拍照事件引發(fā)巨大爭議。被曝出的貼文里，該博主雖然配文“尊敬”，但貼出的兩張照片卻不是這么做的——該博主在戍邊英雄墓碑旁大擺pose，甚至靠在了紀(jì)念碑上，右手比八字。

二、各方觀點(diǎn)

@公安部新聞中心：在衛(wèi)國戍邊英雄墓碑前擺拍的行為涉嫌侵害英雄烈士名譽(yù)、榮譽(yù)罪，新疆皮山公安局已立案;涉事者目前所處地阿里公安機(jī)關(guān)也督促其盡快到皮山縣公安局接受調(diào)查。

@新建檢察：已對接文旅部門，建議將涉事者列入旅游黑名單

@人民網(wǎng)：獵奇無度、挑戰(zhàn)紅線、明知故犯，這樣的“反面示范”，提醒著每個人勿忘歷史、尊重英烈。對更多“網(wǎng)紅”而言，更要意識到，在獲得公眾關(guān)注和流量的同時，自身也肩負(fù)著相應(yīng)的社會責(zé)任，更要以身作則，嚴(yán)格約束自身言行——不是什么熱點(diǎn)都可以蹭，不是什么地方都可以亂秀“pose”。

英雄是一個民族最閃亮的坐標(biāo)。任何時候，我們都應(yīng)當(dāng)崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄、敬愛英雄。一聲“尊重”，不僅僅是停留在口頭上，更應(yīng)付諸于每一天的一舉一動中。

三、深度解析

擺拍的原因

首先，相關(guān)人員缺少愛國、敬畏意識，一味博取他人的眼球�；ヂ�(lián)網(wǎng)時代人人都有機(jī)會成名，互聯(lián)網(wǎng)時代，流量也成為評判博主成功與否的標(biāo)準(zhǔn)，在這樣的情況下，一些網(wǎng)絡(luò)平臺博主，為了吸引網(wǎng)友、粉絲的眼球，忘記了尊重英雄，忘記了愛國，更是缺乏敬畏的意識，在平臺上做些吸引流量違法行為;

其次，相關(guān)博主法律意識的欠缺，此博主的行為已經(jīng)違反了我國2018年施行的《英雄烈士保護(hù)法》，涉嫌“褻瀆英雄烈士事跡和精神”。然而該博主頂風(fēng)作案，也可見其法律意識的缺失。

第三，此次事件也凸顯了監(jiān)管滯后。在博主發(fā)文后，為什么廣大網(wǎng)友看到了這條視頻?說明在平臺監(jiān)管上還存在問題，一些網(wǎng)絡(luò)平臺為了吸引用戶、吸引流量，對于一些違法違規(guī)的行為疏于監(jiān)管，以至于一些博主在網(wǎng)上肆無忌憚地發(fā)一些“無下限”視頻，直到群眾舉報，平臺才會采取相應(yīng)措施;此外，對于類似違法行為的處罰力度過輕，也是造成這樣事件發(fā)生的原因;

第四，當(dāng)前社會娛樂至上的氛圍。和平年代，很多人居安卻不思危，忘記國家和平發(fā)展的來之不易，用歷史來消遣;加之當(dāng)下社會壓力大，很多人通過惡搞歷史、褻瀆英雄來麻痹自己的精神，獲得快樂，這樣扭曲的價值觀凸顯國人歷史意識的缺失。

擺拍的危害

首先這樣的擺拍是對于英雄的褻瀆、對于國家的不尊重;其次對于主播個人來說，也是損失粉絲、失去流量的愚蠢做法;最后，會傳播錯誤的價值觀，給社會造成不良影響，不利于愛國、尊重英雄氛圍的營造

針對擺拍事件的對策

第一，作為平臺博主，要端正自己的態(tài)度。樹立正確的價值觀、歷史觀。網(wǎng)絡(luò)博主作為公眾人物，應(yīng)該向網(wǎng)友傳遞正確的價值觀，引導(dǎo)社會風(fēng)氣積極向上，多學(xué)習(xí)歷史，多了解中國取得當(dāng)下成績的不易，才能心存敬畏，心系國家，才能拍出高質(zhì)量、正能量，感染網(wǎng)友的短視頻;

第二，平臺博主也應(yīng)該多學(xué)習(xí)法律知識，堅(jiān)守底線。知法、懂法、守法，是一個公民最基本的底線，作為公眾人物更應(yīng)該堅(jiān)守法律底線。網(wǎng)絡(luò)博主在拍視頻前，應(yīng)該多學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識，了解什么樣的事情在法律許可的范圍內(nèi)可做，什么不可做。提高法律意識，不做違法亂紀(jì)的事情;

第三，監(jiān)管部門應(yīng)該加強(qiáng)監(jiān)管。作為網(wǎng)絡(luò)平臺，吸引流量、營收創(chuàng)收固然是平臺發(fā)展的應(yīng)有之義，但是擔(dān)負(fù)社會責(zé)任感也是平臺可持續(xù)發(fā)展的源頭活水。作為網(wǎng)絡(luò)平臺，要明確自身向網(wǎng)友傳播社會主義核心價值觀的初心，承擔(dān)起責(zé)任，對于主播的視頻，要先進(jìn)行審核，做好前置工作，才不至于后續(xù)監(jiān)管的被動。此外，平臺也應(yīng)該要加大處罰力度，對于違法規(guī)定的博主嚴(yán)肅懲處，毫不懈怠。作為網(wǎng)安部門也應(yīng)該要加強(qiáng)監(jiān)管，營造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;

第四，教育主管部門在中小學(xué)教育、高等教育階段開展形式多樣的歷史教育、愛國教育活動，提高國人愛國意識、歷史意識;媒體也可以借助一些節(jié)目，在社會上傳播核心價值觀，打造積極向上、尊重歷史、敬畏英雄的良好風(fēng)氣。

三、結(jié)語

英雄不得褻瀆、歷史不容抹黑，作為年輕人，我們要樹立正確的歷史觀，作為平臺，要肩負(fù)責(zé)任，政府部門加強(qiáng)監(jiān)管，社會多宣傳，才能讓我們的歷史深入百姓，也才能讓英雄的光輝事跡印刻在每個人的心里。