2015-08-20 10:10:32 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容
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在2016國(guó)家公務(wù)員考試申論考試中,歸納概括每年都會(huì)出現(xiàn),且所占比分較大。其中可能性推理的考查更是重中之重,。華圖教育撰文《2016國(guó)家公務(wù)員考試申論答題技巧:如何應(yīng)對(duì)歸納概括題》為考生詳細(xì)解釋其相關(guān)內(nèi)容。希望對(duì)各位考生的2016國(guó)家公務(wù)員考試復(fù)習(xí)備考有所幫助。更多2016國(guó)家公務(wù)員考試申論熱點(diǎn),請(qǐng)點(diǎn)擊華圖教育網(wǎng)。
一、常見形式
歸納概括題常要求歸納內(nèi)容、影響、爭(zhēng)議、問題表現(xiàn)、特點(diǎn)、原因、啟示、概念等等,很容易識(shí)別。
二、作答方法
首先,鎖定范圍,找準(zhǔn)材料。有的題目要求中直接給定了資料范圍,有的就比較籠統(tǒng),需要考生依據(jù)總體材料和具體要求去判定資料范圍。這就提醒考生在審題時(shí)一定要看準(zhǔn)要求,做到心中有數(shù)。
其次,提煉核心內(nèi)容。有些給定資料可能找不到很明顯的關(guān)鍵語句,需要考生自己去提煉有用信息,要注意材料的敘述線索,理清脈絡(luò);然后去掉句子中多余的修飾性詞語或者一段話甚至整段材料的干擾性信息,提煉出一個(gè)段落、一則材料的“主干”,再根據(jù)具體要求對(duì)提煉的語句進(jìn)行增加或者刪減。
接著,串聯(lián)段落總結(jié)。有的題目涉及的資料分布相對(duì)零散,這就需要考生對(duì)作答所涉及材料的主題有所把握,然后迅速瀏覽每段資料,歸納出有用段落材料的中心思想,必要時(shí)可在草稿紙上將要點(diǎn)列出,然后根據(jù)題目要求將其按照一定的邏輯順序合理整合加工即可。
最后,梳理層次要點(diǎn)。作答要求非常明確,一是答案涵蓋要點(diǎn)要全面,二是要點(diǎn)與要點(diǎn)之間應(yīng)當(dāng)存在一定的邏輯關(guān)系。因此,要讓作答整體來看層次感比較明顯。簡(jiǎn)單來說可以分成三個(gè)部分?偫ň(第一部分)+關(guān)鍵詞(第二部分)+解釋(第三部分);或是總括句(第一部分)+關(guān)鍵詞(第二部分)+解釋(第三部分)。
三、注意事項(xiàng)
第一,要點(diǎn)充足。不管是不是規(guī)定的得分點(diǎn),在作答字?jǐn)?shù)規(guī)定范圍內(nèi),要盡量寫全要點(diǎn),“寧多勿缺”,增加得分的可能性,避免要點(diǎn)內(nèi)容不全,得不到相應(yīng)的分。
第二,思路清晰、結(jié)構(gòu)明朗。在回答問題時(shí),要盡量使自己的行文結(jié)構(gòu)明朗,這樣不僅能讓文章邏輯性加強(qiáng),同時(shí)也便于閱卷者尋找得分點(diǎn)。作答要點(diǎn)一般用“一是……;二是……;三是……”或者“第一,……;第二,……;第三,……”等序列詞來標(biāo)注,以此凸顯作答內(nèi)容,確保作答要點(diǎn)清晰、明確。
四、關(guān)于歸納概括題的一些小技巧
一,由分?jǐn)?shù)得到的啟示。歸納概括題的給分有一些特點(diǎn),按點(diǎn)給分,每個(gè)點(diǎn)占2、3、4分左右,如果一題十五分,我們就找到了三個(gè)點(diǎn)或者四個(gè)點(diǎn),這個(gè)時(shí)候可能就要考慮要點(diǎn)是否尋找全面,是否有必要再次尋找,或者是否存在加工過度或者加工不足的問題,造成要點(diǎn)不突出。
二,由字?jǐn)?shù)得到的啟示。申論歸納概括題按要點(diǎn)給分,因此在思想上要突出要點(diǎn),即關(guān)鍵詞要齊全,同時(shí)后面的解釋補(bǔ)充內(nèi)容也很重要,要寫多少呢?如果一條要點(diǎn)寫得過多會(huì)破壞整體結(jié)構(gòu)的均勻以及導(dǎo)致后續(xù)的要點(diǎn)沒地方寫。因此我們就要好好考慮,如何科學(xué)合理地寫要點(diǎn),保證要點(diǎn)的突出和齊全,在字?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)之間尋找平衡。
以上就是《2016國(guó)家公務(wù)員考試申論答題技巧:如何應(yīng)對(duì)歸納概括題》的全部?jī)?nèi)容,希望考生可以仔細(xì)閱讀,認(rèn)真體會(huì)其巧妙之處,并在2016國(guó)家公務(wù)員考試熟練運(yùn)用。
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