2022國(guó)考申論綜合分析評(píng)價(jià)題的解題技巧

評(píng)價(jià)題是綜合分析的一類(lèi)重要題型�？傮w來(lái)說(shuō)，在國(guó)、聯(lián)考中，該題型的考察頻率與難度均比詞句理解題低。值得注意的是，評(píng)價(jià)題的性價(jià)比高，考生只要領(lǐng)會(huì)了答題方法，相對(duì)容易得分。為方便考生掌握評(píng)價(jià)題的解題技巧，本文將評(píng)價(jià)題的答題方法做如下解讀與梳理：

1.確定評(píng)價(jià)題的設(shè)問(wèn)方式。

評(píng)價(jià)題的設(shè)問(wèn)方式一般是談?wù)剬?duì)……的見(jiàn)解，認(rèn)識(shí)、看法，或者評(píng)析、評(píng)論、評(píng)價(jià)……。評(píng)價(jià)對(duì)象要么是一種或兩種觀點(diǎn)(主體說(shuō)的話)，要么是一種或兩種現(xiàn)象(主體做的事)。有些省份，如江蘇A卷，往往評(píng)價(jià)的對(duì)象是兩種觀點(diǎn)�？忌�需要注意的是，不要混淆評(píng)價(jià)題與詞句理解題的設(shè)問(wèn)方式。詞句理解題的設(shè)問(wèn)方式往往是談?wù)剬?duì)詞句的理解、解釋?zhuān)�或者說(shuō)出詞句的含義、定義、意思、內(nèi)涵等。

2.掌握評(píng)價(jià)題的具體答題方法。

(1)表達(dá)態(tài)度或者兩名立場(chǎng)

一般而言，對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象的態(tài)度表達(dá)有四種：表示肯定;表示否定;辯證看待;不能確定。態(tài)度的確定方向一則要基于材料信息，不能主觀臆斷，二則要站在政府公共管理而非具體某類(lèi)群體的立場(chǎng)上而定，防止片面。另外，如果題干明確要求判斷正誤，則必須寫(xiě)出對(duì)或錯(cuò)，不要模棱兩可，打擦邊球�？忌�也要留心，如果所評(píng)價(jià)的觀點(diǎn)或現(xiàn)象比較抽象，或有隱喻、象征含義，或含有專(zhuān)有名詞時(shí)，例如2019年吉林(乙)卷的評(píng)價(jià)對(duì)象“報(bào)復(fù)性熬夜“，2015年天津卷的評(píng)價(jià)對(duì)象“娛樂(lè)至死“等。在表態(tài)前需要先對(duì)其表層含義進(jìn)行解釋?zhuān)�否則，容易在答案的邏輯性上丟分。

(2)論證態(tài)度

這一環(huán)節(jié)是重點(diǎn)，在論證態(tài)度時(shí)，要注意根據(jù)評(píng)價(jià)對(duì)象的不同，來(lái)靈活選用支持態(tài)度成立的突破口。

如果評(píng)價(jià)對(duì)象是現(xiàn)象，則首先要從該現(xiàn)象產(chǎn)生影響來(lái)確立態(tài)度表達(dá)的方向，接著尋找現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。一般而言，現(xiàn)象產(chǎn)生的影響必然會(huì)在材料中，但原因未必交代，若材料沒(méi)有交代現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，考生不要畫(huà)蛇添足，主觀添加原因。

如果評(píng)價(jià)對(duì)象是觀點(diǎn)，則支持態(tài)度成立的突破口并不固定，要看觀點(diǎn)本身是指向原因，還是影響，亦或?qū)Σ�。如果該觀點(diǎn)指向原因，如“近年來(lái)出現(xiàn)的張悟本事件等養(yǎng)生騙局都是由于政府監(jiān)管不力導(dǎo)致的“。就要從材料中尋找該觀點(diǎn)所表達(dá)的事物的因果關(guān)系是否恰當(dāng)，在此過(guò)程中，論證態(tài)度時(shí)，并不涉及影響與對(duì)策兩類(lèi)要素。同理，評(píng)價(jià)對(duì)象是影響或?qū)Σ撸�論證的突破口便是影響或?qū)Σ撸�不再贅論�?/p>

(3)得出結(jié)論

當(dāng)評(píng)價(jià)對(duì)策是社會(huì)問(wèn)題，或反映了一些社會(huì)問(wèn)題時(shí)，且材料中有暗示性的對(duì)策時(shí)，結(jié)論可以是對(duì)策，否則，將對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象做進(jìn)一步的總結(jié)作為結(jié)論。

3.注意評(píng)價(jià)題與公文寫(xiě)作題的交叉考核

在公文寫(xiě)作中，當(dāng)文種是時(shí)評(píng)、短評(píng)、新聞評(píng)論時(shí)，其主題內(nèi)容的答題方法的本質(zhì)是綜合分析評(píng)價(jià)題的答題方法，在這方面，平時(shí)靠考生在備考時(shí)，應(yīng)注意總結(jié)。

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