2022國考無領導小組面試論證技巧

無領導小組討論面試是一種重要的面試形式，愈來愈成為用人單位招聘中的首選，無領導小組討論一般是8-12人一組進行討論一些題目，那么則這些競聘者的能力差別更為直觀，也是增加了一定的難度。雖然叫做無領導小組討論，但是在這個過程中會自發(fā)的產(chǎn)生領導者、計時員、意見貢獻者、總結者等等各種角色，這些角色的出現(xiàn)勢必會增加一些說話機會，當然如若沒有把握好角色也勢必導致減分情況，那么我們今天先和大家聊一聊領導者角色：

第一，領導者具備什么樣的素質(zhì)呢?領導者角色對于一個團隊來說是至關重要的，需要具備冷靜分析能力、思維敏捷、具備勸說技巧、控制局面、統(tǒng)攬全局等能力，才能夠引導團隊取得最終的目標。

第二，領導者的作用是什么?簡單來說，在開篇制定討論程序，中間解決分歧和冷場，引導討論題目最終達成一致意見，最終一起評選或推舉總結陳詞人。比如在一些多項選擇類的無領導小組討論中，如果沒有人去引導制定好程序，大家的討論就會比較混亂、效率低，就需要領導者討論之前就制定好程序，引導大家一步步實現(xiàn)最后的一致意見。再者，出現(xiàn)兩個組員一味爭執(zhí)的時候，要能夠及時平息和引導至其他人，如“*號與*號考生說的都很有道理，但是一味爭執(zhí)下去對我們的任務毫無助益，我想兩位的分歧點是……，題目中論中的是……”當然也有時候可能會在開放類型題目中遇到大家提前探討完了，那么則有兩種方案：一是可以提出細節(jié)問題再供大家討論，引導討論繼續(xù);另一種方法若時間已經(jīng)過半，則可以提前向考官申請?zhí)崆敖Y束，避免出現(xiàn)長時間的停頓。當然，也要體現(xiàn)出自己的全局觀適當照顧一下團隊中說話比較少的人。

第三，領導者的注意事項。一方面要將領導者的角色和任務完成好，盡力統(tǒng)籌好全局;另一方面呢也要做好準備，可能會因為遇到的競爭者不同而發(fā)生改變，比如曾經(jīng)帶的一個學生認為在當時班級里的同學中來看很適合黨領導者，結果到真正面試場地之后發(fā)現(xiàn)有比他更有領導范的，那么我們就充當輔助者也未嘗不可，即角色自己可以有意識，但不要一定做這個角色或者即便起初是后面也有可能會被取代，一定要有一定的心理準備。另外呢，也要注意把握好充當領導者的度，一個領導者如果過于表現(xiàn)自己，很可能被視為表現(xiàn)欲太強，缺乏團隊精神，表現(xiàn)力太弱則又與領導者的應有作用不相匹配。

那么領導者我們暫時介紹到這，希望對你們有幫助哦!

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