49：單選、

不屬于“教育所鋪架的向上流動的梯橋出現(xiàn)了明顯的短路和斷線”這句話所表達(dá)的信息是(    )。

A 很多人要實現(xiàn)在社會流動中具有較強(qiáng)競爭力的目標(biāo)，必須通過受教育來實現(xiàn)

B 教育的平等開放與普及面臨著巨大挑戰(zhàn)，出現(xiàn)了斷層

C “蟻族”的出現(xiàn)使得由教育改變社會命運(yùn)的常規(guī)道路出現(xiàn)許多不確定性

D 教育的向上流動和地位獲得的功能效用將大打折扣

【答案】A

【解析】本題屬于語句理解題?？疾閷ξ亩涡≌Z境的把握。文段中強(qiáng)調(diào)“短路和短線”，體現(xiàn)出文段所要體現(xiàn)“蟻族”給教育帶來的負(fù)面影響，也就是說受過教育的社會個體在向上流動的過程中受到了阻礙，因此，人們對教育的功效產(chǎn)生了懷疑，而A選項，強(qiáng)調(diào)教育的作用，即是正面的，與題意不符。所以選擇A選項

【糾錯】B、C、D三項是都表達(dá)教育的負(fù)面影響的意思，符合題干中的這句話表達(dá)出的信息，因此排除

50：單選、

文章第四自然段中出現(xiàn)的“對此”，其中的“此”指代的內(nèi)容是(    )。

A 教育缺少公正開放的市場競爭規(guī)則

B 教育擁有的促進(jìn)社會平等的功效

C 改進(jìn)教育體制和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

D 教育的價值和新興知識階層的作用未得到實現(xiàn)

【答案】D

【解析】本題屬于代詞指代題。結(jié)合原文，文段中最后一段“對此”之前闡述了“蟻族”帶來的社會現(xiàn)象即教育的理想與價值的功效和作用將黯然失色以及對新興知識階層的影響，根據(jù)代詞指代的就近原則，可知答案為D

大國崛起不是民族性口號和單一的愿望，文化創(chuàng)新和可持續(xù)輸出是它的重要軟實力地基。 

法國思想家布爾迪厄?qū)⒄麄€社會資本分成三個資本域：經(jīng)濟(jì)資本、文化資本和象征資本。就“經(jīng)濟(jì)資本”而言，如今，中國在落入低谷后已經(jīng)走上了復(fù)蘇之路。這種復(fù)蘇使得中國的身份變得空前復(fù)雜。關(guān)鍵問題不在于我們的科技經(jīng)濟(jì)，軍事崛起，而在于我們的文化身份不清。這就說明中國的“文化資本”還不豐富，需積極進(jìn)行文化資本與象征資本的積累和創(chuàng)新，通過經(jīng)濟(jì)崛起與文化創(chuàng)新共同提升中國新世紀(jì)大國地位

在以西方文化為主導(dǎo)的格局下，包括中國在內(nèi)的整個東方文化喪失了自己的聲音，只能淪為西方現(xiàn)代性的邊緣或附庸。中國在古今中西四個維度之間［①］，人們一方面在忘記中國自身的傳統(tǒng)，一方面對西方這一他者總是［②］。向西方學(xué)習(xí)并沒有獲得西方文化的內(nèi)在特性，反而往往通過西方抹去了中國的傳統(tǒng)文化

沒有文化的凝聚力，文化身份［③］就將出現(xiàn)問題。在經(jīng)濟(jì)起飛之后，全盤西化之中還有什么能夠代表東方文化？如果我們沒意識到本土文化的重要性，那么崛起速度越快，文化則越弱

文化要去“化”，國家沖突要去“解”，當(dāng)代思想戰(zhàn)略要去“行”。然而，在大眾媒體的炒作中，今天滿地的“文化侏儒”和消費(fèi)享樂主義者，卻少有能夠擔(dān)當(dāng)“天下”的大氣象者。這意味著，中國文化在新一輪文化競爭中有可能處在不利的地位。事實上，文化殖民、語言殖民、精神生態(tài)失衡是當(dāng)代最大的文化病癥，這種病癥造成了國人的文化自卑主義和文化失敗主義情結(jié)。這一局面必須加以改觀，否則文化軟實力競爭就落不到實處

中國文化正在成為國際上受尊重的文化實體，并由東方向西方傳播而成為人類新的文化感受方式。我們必須思考人類的未來是否可以將東西方文化中精神相通的要素整合起來，在相互理解的基礎(chǔ)上，消除文化誤讀，發(fā)現(xiàn)差異性文化之間的心靈相似性，拿出巨大的心智和勇氣著手解決人類共同面臨的精神生態(tài)失衡問題，讓人類走向新世紀(jì)綠色生態(tài)的自然和社會

守正創(chuàng)新是新世紀(jì)中國崛起的文化戰(zhàn)略。新世紀(jì)中國文化不僅是中國的，也應(yīng)該“走出去”而成為人類的和世界的

51：單選、

在文中的三處［    ］內(nèi)，填入詞語最恰當(dāng)?shù)氖?    )。

A ①徘徊  ②霧里看花  ③辨別

B ①擺動  ②琢磨不透  ③認(rèn)同

C ①迷失  ②敬而遠(yuǎn)之  ③確立

D ①糾結(jié)  ②若即若離  ③傳承

【答案】B

【解析】對于邏輯填空題的作答，需要結(jié)合語境和詞語含義來尋找突破口，第一個空不是很明顯，可以從第二個空入手，文段表達(dá)的意思是，罔顧自身傳統(tǒng)向西方學(xué)習(xí)，最后西方的沒學(xué)懂，自己的傳統(tǒng)文化也丟了，由此可見對西方文化的態(tài)度是想學(xué)卻又認(rèn)識不足，C項、D項的“敬而遠(yuǎn)之”、“若即若離”都有不怎么接近的意思，因此排除C、D項。再來看第三空，“文化的凝聚力”是對自身的文化歸屬的愿望，“認(rèn)同”放在此處更為合適，因此答案選B

【釋義】霧里看花、捉摸不透、敬而遠(yuǎn)之、若即若離“霧里看花”原形容年老視力差，看東西模糊，后也比喻看事情不真切“捉摸不透”捉摸：猜測，預(yù)料。透：透徹，明白。猜測不清楚“敬而遠(yuǎn)之”表面上表示尊敬，實際上不愿接近“若即若離”若：好像；即：接近。好像接近，又好像不接近。形容對人保持一定距離

52：單選、

文中第五自然段加點(diǎn)詞，可以刪除的是(    )。

A 然而

B 卻

C 事實上

D 最大

【答案】D

【解析】“最大”對應(yīng)的是一種事物，但文段中“最大”包含了“文化殖民、語言殖民、精神生態(tài)失衡”三項內(nèi)容，顯然不對，所以選擇D選項