29：?jiǎn)芜x、

①以高人一等的________教訓(xùn)別人。②且讓我們自己盡量的________五月的青島吧。③語(yǔ)義前后不能________。填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（  ）。

A 姿態(tài) 觀賞 連接

B 姿勢(shì) 欣賞 連接

C 姿態(tài) 欣賞 銜接

D 姿勢(shì) 觀賞 銜接

【答案】C

【解析】第一空，“姿態(tài)”指容貌神態(tài)，或風(fēng)格氣度。置于此處與“高人一等”搭配恰當(dāng)。第二空，“欣賞”指享受美好的事物；認(rèn)為好，喜歡。置于此處與景物搭配恰當(dāng)。第三空，“銜接”指事物相連接；“語(yǔ)義銜接”為固定搭配。因此，本題答案為C選項(xiàng)

【糾錯(cuò)】“姿勢(shì)”指身體呈現(xiàn)的樣子，置于第一空與文段語(yǔ)境不符，故排除B、D項(xiàng)?！坝^賞”指觀看欣賞，一般搭配節(jié)目、物件等；與景色搭配，應(yīng)用“欣賞”，故第二空排除A項(xiàng)

30：?jiǎn)芜x、

蜾贏靜悄悄地飛來(lái)，________動(dòng)翅膀，向網(wǎng)上一________，蜘蛛以為有什么飛蟲(chóng)________住了，________來(lái)，蜾贏就用最敏捷的動(dòng)作，突然把蜘蛛捉住，迅速________去。填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（  ）。

A 扇  碰  粘  捉  飛

B 振  撞  粘  看  離

C 振  撞  粘  捉  飛

D 振  碰  粘  看  飛

【答案】C

【解析】第一空，“振動(dòng)翅膀”、“扇動(dòng)翅膀”都可以搭配，排除不了，看第二個(gè)空。第二空，“撞”比“碰”所表現(xiàn)的動(dòng)作幅度更大，此處填入“撞”更恰當(dāng)，故排除A、D項(xiàng)。第四空，“蜘蛛以為有什么飛蟲(chóng)粘住了”，飛蟲(chóng)即為獵物，用“捉”更恰當(dāng)。第五空，因?yàn)轵溱A有翅膀，故應(yīng)用“飛”去。因此，本題答案為C選項(xiàng)

31：?jiǎn)芜x、

下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（    ）。

A 由于使用了新的結(jié)算辦法，取消了托收承付結(jié)算方式，大力推廣使用，促進(jìn)了企業(yè)加強(qiáng)資金管理，取得了比較好的效果。

B 人類(lèi)征服沙漠的偉大理想，只有在社會(huì)主義制度下，才有實(shí)現(xiàn)的可能。

C 他的學(xué)習(xí)成績(jī)之所以好，一個(gè)重要的原因是由于勤奮、刻苦。

D 第五條，……生了一個(gè)孩子，保證不再生兩個(gè)孩子的，由區(qū)、縣計(jì)劃生育辦公室發(fā)給《獨(dú)生子女證》。

【答案】B

【解析】B項(xiàng)句子沒(méi)有語(yǔ)病，句意明確。因此，本題答案為B選項(xiàng)

【糾錯(cuò)】A項(xiàng)句子缺少主語(yǔ)。C項(xiàng)句子中，“之所以”與“一個(gè)重要的原因是”語(yǔ)義重復(fù)。D項(xiàng)句子，應(yīng)改為“保證不再生第二個(gè)孩子的”

32：?jiǎn)芜x、

下列句子中，有語(yǔ)病的一句是（    ）。

A 如果輸入蒙特卡羅模擬中的隨機(jī)數(shù)不是隨機(jī)數(shù)，那么整個(gè)的模擬及其預(yù)測(cè)的結(jié)果都必然是錯(cuò)誤的。

B 成語(yǔ)的正確使用的基礎(chǔ)是對(duì)成語(yǔ)的確切理解，對(duì)成語(yǔ)的理解又不能只從字面的意思推理，而對(duì)它產(chǎn)生某些誤解。

C 她把積攢起來(lái)的400元零花錢(qián)，資助給貧困地區(qū)的失學(xué)兒童趙長(zhǎng)波，確保他能夠支付讀完小學(xué)的費(fèi)用。

D 北京市人民政府辦公廳6月17日發(fā)出關(guān)于2002年7月1日升掛國(guó)旗的通知。

【答案】B

【解析】B項(xiàng)句子關(guān)聯(lián)詞使用錯(cuò)誤，應(yīng)將“而”改為“否則就會(huì)”。因此，本題答案為B選項(xiàng)