33：?jiǎn)芜x、
下列句子中沒(méi)有歧義的是（ ）。
A 他曾在中山大學(xué)就讀三個(gè)月。
B 小范跟他學(xué)唱歌。
C 父親從昆明帶回來(lái)一箱他最愛吃的蘋果。
D 如果你對(duì)象不感興趣，那就不去了。
【答案】A
【解析】A項(xiàng)句子句意明確，沒(méi)有歧義。因此，本題答案為A選項(xiàng)
【糾錯(cuò)】B項(xiàng)，可以理解為“小范向他學(xué)習(xí)唱歌”，也可理解為“小范和他一起去學(xué)習(xí)唱歌”。C項(xiàng)中的人稱代詞“他”指代不明，可以指代“父親”，也可以指代其他人。D項(xiàng)中的“你對(duì)象不感興趣”，可以理解為“你對(duì)大象不感興趣”，也可理解為“你的對(duì)象（對(duì)某件事）不感興趣”
34：?jiǎn)芜x、
下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（ ）。
A 王昌齡（?一約756），字少伯，太原（?）人。
B 原子彈、氫彈的大爆炸，人造衛(wèi)星的發(fā)射、回收，標(biāo)志著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展達(dá)到了新的水平。
C 爸爸是技術(shù)能手，媽媽是先進(jìn)生產(chǎn)者，兒子是三好學(xué)生：全家三口，人人向上，誰(shuí)也不甘落后。
D 老師勉勵(lì)我說(shuō)：“你要學(xué)習(xí)魯迅先生：‘橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！母锩?，全心全意為人民服務(wù)”。
【答案】D
【解析】D項(xiàng)中“魯迅先生”后面的冒號(hào)多余，應(yīng)刪去。引用別人的話時(shí)直接用引號(hào)即可。A、B、C項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。因此，本題答案為D選項(xiàng)
35：?jiǎn)芜x、
下列句子運(yùn)用的修辭方法與句后括號(hào)內(nèi)所給的不符的是（ ）。
A 人家是火車頭，咱得向人家學(xué)習(xí)。（暗喻）
B 先生，給現(xiàn)洋錢，袁世凱，不行么?（借代）
C 松濤嗚咽，白雪淚墜，烏云罩日，青天披紗。（擬人）
D 說(shuō)的是馬克思主義，行的是自由主義；對(duì)人是馬克思主義，對(duì)已是自由主義。（排比）
【答案】D
【解析】D項(xiàng)不屬于排比。排比是把三個(gè)或三個(gè)以上意義相關(guān)或相近、結(jié)構(gòu)相同或相似、語(yǔ)氣相同的詞組或句子并排在一起。此處為兩個(gè)結(jié)構(gòu)相似的句子，其修辭手法為對(duì)偶。因此，本題答案為D選項(xiàng)
語(yǔ)言是交流思想的工具。人類很早就想出了一些使語(yǔ)言傳到遠(yuǎn)方和幫助記憶的方法。例如，古代我國(guó)邊境上有敵人入侵時(shí)，就在高臺(tái)上用柴草燃起烽煙報(bào)警，鄰臺(tái)看見后立即舉火，很快就可傳告全體將士。有時(shí)也用狼糞來(lái)燒，據(jù)說(shuō)狼糞燒的煙升得很高、很直，更容易看清楚。還有用旌①旗、鑼鼓、篝火來(lái)表示某種意思的。再如，古代秘魯?shù)挠〖尤擞貌煌伾?、不同粗?xì)的繩子，打成不同形狀的結(jié)，記載各種事情。②這些方法都有很大的局限性，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們的需要。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐，人們創(chuàng)造出了文字。文字是記錄語(yǔ)言的符號(hào)。它的產(chǎn)生要比語(yǔ)言晚得多。文字把用聲音表達(dá)的語(yǔ)言變成了有形體的符號(hào)，使語(yǔ)言沖破空間和時(shí)間的限制，不僅能傳到遠(yuǎn)方，而且能留傳后世③。它擴(kuò)大了語(yǔ)言的使用范圍，為交流思想、傳播知識(shí)提供了新的方法。文字是在語(yǔ)言的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，是語(yǔ)言的輔助手段，④文字在記錄了語(yǔ)言、形成了書面語(yǔ)言的形式以后，又反過(guò)來(lái)對(duì)口頭語(yǔ)言有很大影響
36：?jiǎn)芜x、
這段文字運(yùn)用的說(shuō)明方法有（ ）。
A 舉例子、下定義
B 舉例子、打比方
C 下定義、打比方
D 作比較、打比方
【答案】A
【解析】文中在闡述“人類很早就想出了一些使語(yǔ)言傳到遠(yuǎn)方和幫助記憶的方法”時(shí)，用到了“舉例子”的說(shuō)明方法，即后文的“例如”、“再如”所引導(dǎo)的句子。在介紹“文字”時(shí)，用到了下定義的說(shuō)明方法，如“文字是記錄語(yǔ)言的符號(hào)”、“文字是在語(yǔ)言的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，是語(yǔ)言的輔助手段”等。因此，本題答案為A選項(xiàng)