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面試熱點：是人才浪費還是就業(yè)進步？

  來源: 直屬分院  關鍵詞：人才浪費,就業(yè)進步

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【題目】近日，《河南中煙工業(yè)有限責任公司2021年度大學生招聘擬錄用人員公示》引發(fā)網(wǎng)友熱議，對于一些985、211名校畢業(yè)生選擇到煙廠卷香煙的工作，你怎么看?

【參考解析】

我的看法如下：

隨著時代的發(fā)展，人們的就業(yè)理念也在不斷發(fā)生轉變，現(xiàn)如今有一些名校畢業(yè)生參與到了卷香煙的工作中，對于這樣的就業(yè)現(xiàn)象，我們需要站在客觀的立場上，全面的去認識。

一方面，名牌大學生參與到了一線車間工作當中，是有其積極的社會意義的。首先，對于這些大學生來說，他們通過對車間工作的選擇，及時地解決了自己的就業(yè)問題，既能夠獨立地維持自己的經濟來源，也減輕了家庭的負擔，更能通過就業(yè)鍛煉自己各方面的能力。其次，煙廠也及時的補充了高素質、高學歷的職工隊伍，這些新鮮血液的加入，必然會推動煙廠整個職工隊伍的學歷層次不斷提升，知識結構不斷優(yōu)化，生產潛能不斷增強。再次，高素質的大學畢業(yè)生，通過在煙廠的就業(yè)，可以將自己的一些專業(yè)知識和先進的理念帶入到一線的生產崗位當中去，為企業(yè)的轉型升級奠定良好的智力基礎，并推動香煙行業(yè)生產面貌不斷改善。最后，名校畢業(yè)生選擇卷香煙的工作也代表了就業(yè)理念的轉變，它表明當前我國的大學生在就業(yè)方面不再唯白領論、唯辦公室論，這種就業(yè)理念的轉變，對于解決我國當前依然存在的結構性失業(yè)問題，有著積極的啟示意義。

但是在另一方面，這種脫離了專業(yè)的就業(yè)，也同樣存在著一些不容忽視的負面效應。一來，會造成人力資源的浪費。盡管經過了大學的擴招，但是目前985 、211名校的畢業(yè)生，依然屬于社會上的稀缺人力資源。煙廠的卷煙工作顯然發(fā)揮不了他們在學業(yè)方面的優(yōu)勢，這就會造成人力資源方面的配置失衡。二來這容易造成名牌大學生在專業(yè)方面的荒廢。香煙加工車間的卷煙工作，至少在現(xiàn)階段還用不到一些比較高深的專業(yè)知識，在這樣的一些技術崗位上去工作的話，時間一長，這些名牌大學的畢業(yè)生在專業(yè)知識方面就會逐步地忘卻，這就會影響到他們專業(yè)成長和可持續(xù)發(fā)展。三來，盡管目前的就業(yè)形勢依然嚴峻，但是名牌大學的畢業(yè)生畢竟在就業(yè)空間方面相對廣闊，他們之所以愿意到煙廠去競聘這樣的卷煙工作，主要還是因為卷煙廠開出了相對比較有競爭力的薪酬待遇，但這會加重卷煙廠的財政負擔。四來，這種人才配置上的失衡，也會影響到我國人才強國戰(zhàn)略的實施，在21世紀，最寶貴的資源依然是人力資源，只有做到人盡其才，才盡其用，一個國家才能夠最大限度地發(fā)揮自己的智力儲備優(yōu)勢，發(fā)揮自己的人才優(yōu)勢，推動各行各業(yè)的繁榮發(fā)展。而這種錯位的人才配置只會削弱我們國家的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

因此，雖然在就業(yè)方面我們應當尊重個人的意愿。就整個國家而言，我們還是需要努力推動人才找到最適合的崗位。具體措施如下：

第一，高校要改革課程設置，優(yōu)化課程結構，增加課程實踐內容，并通過校企合作、項目研發(fā)、畢業(yè)實習、學術競賽等途徑，幫助學生把知識轉化成能力。高校輔導員要幫助學生制定學期學習計劃，降低學習盲目性。并開設就業(yè)指導課程，引導學生樹立正確的就業(yè)觀，秉持先就業(yè)再擇業(yè)的理念，避免眼高手低，并在就業(yè)后邊工作、邊學習，減少浮躁心態(tài)。破除擇業(yè)盲目攀高的思想，樹立從普通崗位做起的觀念。并舉辦專場招聘會，拓寬學生就業(yè)渠道。

第二、完善就業(yè)服務中心職能，對學生職業(yè)技能進行培訓，開展就業(yè)指導教育，加強在崗培訓，通過師傅帶徒弟、業(yè)務研修、技能競賽等形式，開展崗位技能培訓，實施訂單式培訓、定向培訓、定崗培訓和產業(yè)特色培訓，提高大學畢業(yè)生的就業(yè)能力。引導大學畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀。引導畢業(yè)的大學生到基層去工作，加強對大學生村官、三支一扶、農村特崗教師計劃、志愿者服務西部計劃和農技特崗計劃等專項扶持。

第三、地方政府要引導以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，在創(chuàng)業(yè)過程中，要加大對大學生創(chuàng)業(yè)的扶持政策傾斜，例如設立專項創(chuàng)業(yè)基金，創(chuàng)業(yè)投資基金等，簡化工商登記手續(xù)，優(yōu)化服務流程，減免創(chuàng)業(yè)企業(yè)所得稅。并推動減少就業(yè)歧視，國家機關和事業(yè)單位帶頭，消除城鄉(xiāng)戶籍、學歷、性別等就業(yè)歧視，遵守《就業(yè)促進法》公平就業(yè)的規(guī)定。

第四，國家要持續(xù)推動供給側改革，逐步淘汰落后產能，實施創(chuàng)新驅動，為更多的大學生留出就業(yè)空間，增強各行各業(yè)的人才吸納能力。并通過媒體節(jié)目如《職來職往》、《非你莫屬》、《心動的offer》等，弘揚正確的就業(yè)理念，宣傳以能力為核心的選才標準，糾正社會在用人方面的偏差。

總之，人才就像樹，只有種到合適的坑里面，才有希望真正長成棟梁之材。

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