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公務(wù)員申論熱點(diǎn):校車(chē)安全必須警鐘長(zhǎng)鳴

來(lái)源: 華圖教育2016-09-23 16:38

申論熱點(diǎn)材料閱讀

申論熱點(diǎn)材料閱讀

     9月22日8點(diǎn)39分左右,河南商丘市睢縣振興路與泰山路交叉口,睢縣職工幼兒園的一輛校車(chē)與一輛滿(mǎn)載貨物的貨車(chē)發(fā)生碰撞。初步了解,該起特大交通事故造成13人受傷,2名幼兒死亡。事后通過(guò)視頻與現(xiàn)場(chǎng)照片足以看到,這起事故發(fā)生之慘烈!有的家長(zhǎng)已癱坐在地上絕望地慟哭,這起事故帶給諸多國(guó)人以這樣的情緒沖擊——什么時(shí)候,我們的校車(chē)才能稱(chēng)得上是安全? 據(jù)悉,肇事貨車(chē)司機(jī)和校車(chē)司機(jī)均已被警方控制。

 

 2011年是一個(gè)校車(chē)事故頻發(fā)的一年,一時(shí)間,“校車(chē)”問(wèn)題成為各大媒體的焦點(diǎn)話題。關(guān)于此話題,也引發(fā)了國(guó)人諸多的思考。校車(chē)問(wèn)題——已經(jīng)成為全國(guó)農(nóng)村地區(qū)普遍存在的問(wèn)題。因此,要解決學(xué)生的校車(chē)安全問(wèn)題,其最根本的出路還在于如何解決學(xué)生們的就近上學(xué)問(wèn)題。解決校車(chē)的安全問(wèn)題,根本出路不在于如何給予校車(chē)最高的路權(quán)。

申論熱點(diǎn)獨(dú)家模擬題及詳細(xì)解析

模擬題

  什么時(shí)候,我們的校車(chē)才能稱(chēng)得上是安全? 什么時(shí)候校車(chē)才不會(huì)讓學(xué)生與家長(zhǎng)提心吊膽?

綜合分析:原因分析

  安全條例的公布,2012年3月,國(guó)務(wù)院發(fā)布了《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》。迄今為止,這部國(guó)務(wù)院通過(guò)的條例,已實(shí)施了4年半之久?上\(chē)安全事故還是頻發(fā)。原因在何?

  就該起交通事故的責(zé)任認(rèn)定來(lái)看,校車(chē)司機(jī)與貨車(chē)司機(jī)應(yīng)該都有很大的責(zé)任。首先,校車(chē)通過(guò)路口并沒(méi)有減速,更沒(méi)有避讓?zhuān)瑢?duì)于滿(mǎn)載孩子的校車(chē)而言,司機(jī)的交通安全意識(shí)堪憂(yōu);同時(shí),貨車(chē)速度也非常之快——也正是因?yàn)樗俣瓤觳虐研\?chē)撞成了現(xiàn)在的樣子。問(wèn)題很明顯,校車(chē)司機(jī)會(huì)開(kāi)車(chē)卻沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有崗位標(biāo)準(zhǔn),而貨車(chē)司機(jī)也可能沒(méi)有意識(shí)到黃色的校車(chē)在安全方面的特殊性。
  
     要把校車(chē)安全這個(gè)“牢”扎實(shí)。各地校車(chē)質(zhì)量和安全性雖然有了較大的提升,很少再發(fā)現(xiàn)有報(bào)廢車(chē)、農(nóng)用車(chē)改裝成校車(chē)的情況。但幾年過(guò)去了,即使當(dāng)時(shí)的新車(chē),使用了幾年后性能也有所下降。除了車(chē)況外,司機(jī)的素質(zhì)更為重要。再正規(guī)的校車(chē)如果一再超載,或者司機(jī)不守規(guī)矩,也難免出事。

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關(guān)鍵詞: 公務(wù)員申論熱點(diǎn)校車(chē)安全問(wèn)題 編輯:華圖教育