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申論熱點:職業(yè)教育承載夢想,人才成長的“第二賽道”

來源: 山東分院2021-11-24 14:15

申論熱點材料閱讀

一、熱點概況:

中辦、國辦近期印發(fā)《關于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》(以下簡稱《意見》),引發(fā)社會廣泛關注!兑庖姟窂娜指叨裙串嫵鲋袊殬I(yè)教育未來15年的發(fā)展前景,諸多利好亮點令職教界振奮,可望在普通教育之外,拓寬人才成長的“第二賽道”。

二、各方觀點

@人民日報:產(chǎn)業(yè)結(jié)構轉(zhuǎn)型升級、制造業(yè)向中高端邁進、5G等新一代技術引領科技革命,要求職業(yè)教育必須與時俱進。職業(yè)教育要想真正與社會發(fā)展接軌、與市場需求結(jié)合,必須通過改革,加速補齊短板,把提高培養(yǎng)質(zhì)量放在重中之重

三、深度解析:

職業(yè)教育意義:

職業(yè)教育是深化教育改革的重要突破口,和普通教育是不同類型、同等重要的兩類教育。職業(yè)教育發(fā)展好了,能夠為學生提供多樣化的成長成才路徑,并有效分流高考升學的壓力,避免“千軍萬馬擠獨木橋”的現(xiàn)象,為深化教育改革創(chuàng)造更好的條件。當前,推動高質(zhì)量發(fā)展,壯大實體經(jīng)濟,需要數(shù)量充足的技術技能人才作為支撐,職業(yè)教育肩負著傳承技術技能、培養(yǎng)多樣化人才的職能,對接市場需求、更大規(guī)模開展職業(yè)教育和培訓,可以幫助學生掌握一技之長,實現(xiàn)更高質(zhì)量、更充分的就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

習近平總書記在全國教育大會上強調(diào),“不斷使教育同黨和國家事業(yè)發(fā)展要求相適應、同人民群眾期待相契合、同我國綜合國力和國際地位相匹配”。作為教育事業(yè)的重要組成部分,推進職業(yè)教育現(xiàn)代化,用改革激活一池春水,職業(yè)教育必將迎來百花齊放的春天,打造新時代改革發(fā)展的“人才搖籃”。

職業(yè)教育對策:

強化雙師型教師隊伍建設。加強師德師風建設,全面提升教師素養(yǎng)。完善職業(yè)教育教師資格認定制度,在國家教師資格考試中強化專業(yè)教學和實踐要求。制定雙師型教師標準,完善教師招聘、專業(yè)技術職務評聘和績效考核標準。

創(chuàng)新教學模式與方法。提高思想政治理論課質(zhì)量和實效,推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦。舉辦職業(yè)學校思想政治教育課程教師教學能力比賽。

完善質(zhì)量保證體系。建立健全教師、課程、教材、教學、實習實訓、信息化、安全等國家職業(yè)教育標準,鼓勵地方結(jié)合實際出臺更高要求的地方標準,支持行業(yè)組織、龍頭企業(yè)參與制定標準。推進職業(yè)學校教學工作診斷與改進制度建設。

推動職業(yè)教育走出去。探索“中文+職業(yè)技能”的國際化發(fā)展模式。服務國際產(chǎn)能合作,推動職業(yè)學校跟隨中國企業(yè)走出去。

在職業(yè)教育方面,一方面是要把公辦的院校繼續(xù)辦好,另一方面也歡迎社會資本進入職業(yè)教育這個領域中,但是管理是要嚴格規(guī)范。實行清單式管理。我們要避免把社會資本進入職業(yè)教育辦成搖錢樹或者印鈔機,這個絕對不行,因為它是教育,公益性是它最基本的東西。歡迎各種資本進來,但是不能夠違背公益性這個原則。教育的基本原則是要堅持的,放開并不代表就作為產(chǎn)業(yè)去辦。

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