來源: 黑龍江分院2022-02-08 16:07
申論熱點(diǎn)材料閱讀
熱點(diǎn)概況
多年前,我們還看著日漫回憶青春,蠟筆小新、名偵探柯南、奧特曼伴隨著一代代中國(guó)人的成長(zhǎng),直到我們的國(guó)漫崛起,一人之下、從前有座靈劍山等國(guó)漫作品大量涌現(xiàn),不僅讓低迷的國(guó)漫市場(chǎng)回復(fù)繁榮,也真正讓我們看到了國(guó)產(chǎn)漫畫的潛能。一個(gè)“國(guó)”字,體現(xiàn)了悠久歷史留存下來的經(jīng)典,一個(gè)“潮”字,體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化融入融入現(xiàn)代社會(huì)的熱度。“國(guó)潮”讓我們重新領(lǐng)略了傳統(tǒng)文化的魅力,并以此激發(fā)了融入血脈之中的文化自信。
各方觀點(diǎn)
1、在之前的發(fā)展中,我們主要是文化“引進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合的發(fā)展路線,通過雙管齊下的發(fā)展模式,奠定了文化振興的基礎(chǔ)。但是文化的振興不僅僅要依靠科學(xué)的方法,堅(jiān)定的路線更為重要。因此,我們急需樹立文化自信的理念,并以此指導(dǎo)文化的發(fā)展;
2、改革開放奠定了國(guó)家經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的基礎(chǔ),但是經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后,精神方面的空虛卻讓許多人失去了生活的樂趣,并以此催生出了許多負(fù)面的文化現(xiàn)象,如“偽佛系”、“躺平族”等。在此前提下,我們需要更加豐富多遠(yuǎn)的文化產(chǎn)品,提升群眾的幸福感。
三、深度解析
1、意義:(1)豐富群眾精神世界。“國(guó)潮”能夠傳播廣泛的文化知識(shí),知識(shí)的增長(zhǎng)又能夠促進(jìn)意識(shí)的覺醒,并以此形成更為正確的價(jià)值觀念。激發(fā)群眾的文化自豪,從而帶動(dòng)群眾的文化自信;(2)刺激相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。“國(guó)潮”既是一種文化現(xiàn)象,也是一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,在市場(chǎng)的聯(lián)系下,“文化+產(chǎn)業(yè)”融合,通過周邊產(chǎn)品帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)整體發(fā)展,實(shí)現(xiàn)商業(yè)變現(xiàn),如故宮文創(chuàng);(3)促進(jìn)傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展。傳承是發(fā)展的前提,只有傳統(tǒng)文化能夠廣泛的傳播,才能實(shí)現(xiàn)有序的傳承,而在現(xiàn)代傳承傳統(tǒng)文化便需要結(jié)合時(shí)代特色,以此促進(jìn)了文化的進(jìn)一步發(fā)展;(4)堅(jiān)定文化發(fā)展道路。自豪引發(fā)自信,自信帶來信念。中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展需要明確的文化指引,通過文化引導(dǎo)思想覺醒,通過文化自信堅(jiān)定道路自信;
2、對(duì)策:(1)樹立正確的發(fā)展理念。“國(guó)潮”的發(fā)展不僅在于產(chǎn)業(yè),更在于文化。在結(jié)合文化過程中應(yīng)取其精華去其糟粕,選擇具有時(shí)代特色的文化素材。結(jié)合特色文化,走多元化發(fā)展道路。梳理不同地域的文化特色,結(jié)合消費(fèi)者文化需求,生產(chǎn)針對(duì)性的“國(guó)潮”產(chǎn)品。(2)加強(qiáng)監(jiān)督監(jiān)管,肅清市場(chǎng)風(fēng)氣。嚴(yán)格執(zhí)法,按照《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》的相關(guān)規(guī)定對(duì)抄襲現(xiàn)象進(jìn)行懲處;完善監(jiān)管渠道,引入媒體監(jiān)督、群眾監(jiān)督等方式拓寬監(jiān)管渠道。(3)完善行業(yè)管理,樹立行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。多主體參與管理,通過建立行業(yè)協(xié)會(huì)統(tǒng)籌各文化單元力量;建立協(xié)作平臺(tái),創(chuàng)新協(xié)作機(jī)制;制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范行業(yè)行為,促進(jìn)合理競(jìng)爭(zhēng)。(4)加強(qiáng)人才建設(shè),培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)人才。與專業(yè)院校合作建立完善的人才培養(yǎng)機(jī)制,定向培養(yǎng)專業(yè)人才;制定人才引進(jìn)計(jì)劃,專門引進(jìn)專業(yè)人才;定期組織人才交流與培訓(xùn),提升人才實(shí)力。