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4006-01-9999三支一扶
【導(dǎo)讀】綜合分析2015年以來(lái)的申論考試題目可以看出申論考試的內(nèi)容是比較多樣的,華圖教育網(wǎng)為大家精心總結(jié)出了2015年三支一扶申論輔導(dǎo)之打造令人印象深刻開(kāi)頭

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  一、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式

  面對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型期群體事件頻發(fā)、政府需要處理復(fù)雜問(wèn)題增多趨勢(shì),能否對(duì)百姓出真心、動(dòng)真情、講真話,成為測(cè)量責(zé)任政府、服務(wù)政府建設(shè)水平和領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)能力的一根標(biāo)尺。堅(jiān)持群眾路線、做好群眾工作,是妥善處理涉及群眾利益和社會(huì)矛盾復(fù)雜問(wèn)題關(guān)鍵所在。

  【分析】

  開(kāi)頭提出問(wèn)題和總論點(diǎn):題——處理復(fù)雜社會(huì)問(wèn)題,總論點(diǎn)——解題方法——關(guān)鍵在堅(jiān)持群眾路線。

  二、數(shù)字式

  作風(fēng)建設(shè)是十八大以來(lái)中央力推的一項(xiàng)重要工作。截至2014年8月31日,全國(guó)共查處違反八項(xiàng)規(guī)定精神的問(wèn)題56,332件,處理人數(shù)達(dá) 74,338人,其中,違反工作紀(jì)律問(wèn)題占查處總數(shù)四成,這些數(shù)據(jù)警示我們,作風(fēng)和紀(jì)律管理將成為機(jī)關(guān)建設(shè)常態(tài),這本是應(yīng)有之義,我們切莫滿足于他律下的被動(dòng),而應(yīng)把加強(qiáng)自律作為自身建設(shè)強(qiáng)大動(dòng)力,打消不當(dāng)期望,嚴(yán)格自我管理,促進(jìn)公務(wù)員隊(duì)伍吐故納新、生生不息,回歸行使公權(quán)、服務(wù)公眾本位。

  【分析】

  開(kāi)頭列舉數(shù)字來(lái)概括形勢(shì),說(shuō)明問(wèn)題嚴(yán)重性、解決必要性——中央對(duì)干部作風(fēng)、紀(jì)律管理保持高壓,解決干部作風(fēng)問(wèn)題要靠他律,更要靠自律(總體要求﹚。

  三、具體案例分析

  政府收支的一本賬如何向民眾解釋明白,從來(lái)都是一個(gè)難題,但這又是政府必須做的事情。四川白廟鄉(xiāng)公開(kāi)財(cái)政支出等賬目透明得舉措,給各級(jí)政府預(yù)算公開(kāi)立下了一個(gè)具有參照意義的標(biāo)桿。預(yù)算公開(kāi)一小步,政治文明一大步。以預(yù)算信息的進(jìn)一步公開(kāi)作為提升我國(guó)財(cái)政信息透明度、建立陽(yáng)光財(cái)政的最佳切入點(diǎn)和突破口,以此為契機(jī),切實(shí)打破陽(yáng)光財(cái)政建設(shè)的堅(jiān)冰。

  【分析】

  開(kāi)頭介紹典型案例,簡(jiǎn)單帶出案例名稱,以總體概括形式揭示出案例所蘊(yùn)含意義或提供啟示,引出總論點(diǎn)、總體對(duì)策思路——推進(jìn)陽(yáng)光財(cái)政建設(shè)。

  四、政策闡述式

  從科技創(chuàng)新會(huì)議到“十二五”規(guī)劃,從習(xí)近平考察到李克強(qiáng)的講話,中央多次強(qiáng)調(diào)要發(fā)展戰(zhàn)略型新興產(chǎn)業(yè),科技要端自己的飯碗,這是中央統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局,既著眼于當(dāng)前調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),又著眼于未來(lái)可持續(xù)發(fā)展而作出的重要戰(zhàn)略部署。歷史經(jīng)驗(yàn)表明,科學(xué)技術(shù)在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型中具有不可替代的關(guān)鍵作用。

  【分析】

  開(kāi)頭簡(jiǎn)述一項(xiàng)政策或高層精神,闡釋其內(nèi)涵和意義,提出總貫徹落實(shí)思路,以思路為主題。

  五、引經(jīng)據(jù)典式

  昔年李斯在名篇《諫逐客書(shū)》中指出:“卻客而不納,疏士而不用,是使國(guó)無(wú)富利之實(shí),而秦?zé)o強(qiáng)大之名也。”一個(gè)國(guó)家要富強(qiáng),一個(gè)社會(huì)要進(jìn)步,決不能把外來(lái)人才拒之門(mén)外。聯(lián)系到當(dāng)前一些地區(qū)對(duì)外來(lái)務(wù)工人員設(shè)置種種政策限制,當(dāng)?shù)卣@然需要深刻體味李斯所論的治理精髓 ——為了城市繁榮與國(guó)家富強(qiáng),必須建立對(duì)外來(lái)人員更加開(kāi)放和包容制度。

  【分析】

  開(kāi)頭引用經(jīng)典中名句,或當(dāng)今領(lǐng)導(dǎo)人講話,加以簡(jiǎn)要闡釋,提煉其中工作思路,高屋建瓴地引出主題。

 



(責(zé)任編輯:Rukawa kaede)

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