社會工作者，顧名思義是他們是以協(xié)調(diào)社會關系，解決和預防社會問題，促進社會公正為職業(yè)的專業(yè)工作者，作為一種職業(yè)，想要應征上崗，必須要通過考試取得《中華人民共和國社會工作者職業(yè)水平證書》，為了幫助大家能在考試中順利通過，我們整理了一些社會工作者中級綜合能力習題，供大家參考。
1.社會工作分析問題時的基本觀點是（�。�。
A.利人利己
B.助人自助
C.誠信有愛、安定有序
D.人在環(huán)境之中
【答案】D 社會工作分析問題時的基本觀點是“人在環(huán)境之中”，認為人與社會環(huán)境是相互依存的。在現(xiàn)代社會中，社會環(huán)境應該為人的正常生活、人的成長與發(fā)展提供適宜的條件，而個人則有責任發(fā)揮自己的能力經(jīng)營自己的生活并為社會發(fā)展作貢獻。
2.下列關于社會工作的正確說法是（�。�
A.社會工作是一個專業(yè)，具有特殊的工作技巧
B.只要有愛心，就可以從事社會工作
C.助人自助的基本含義是幫助別人也就幫助了自己
D.社區(qū)工作人員是專業(yè)社會工作者
【答案】A 社會工作是現(xiàn)代社會的產(chǎn)物，它是一種有鮮明價值理念、強調(diào)專業(yè)方法、以助人為目的的職業(yè)。社會工作的領域十分廣泛，它對有困難、有需要的人實施有效的服務，而要做到這一點，需要社會工作者具有良好的專業(yè)素質(zhì)。
3.小丁是一名初中二年級的學生，因為在家中是獨子，父母對他都很嬌縱，使得他性格偏執(zhí)。在學校經(jīng)常會與同學發(fā)生爭吵，對于老師的批評也不接受，甚至會與老師發(fā)生爭吵。針對小丁的問題，學校社會工作者應采用的社會工作方式是（�。�。
A.社區(qū)一學校型學校社會工作
B.預防型學校社會工作
C.治療型學校社會工作
D.變遷型學校社會工作
【答案】C 學校社會工作主要有三種方式：治療型學校社會工作是針對“問題學生”失常的心理和行為而開展的工作；變遷型學校社會工作是為了讓學生 適應社會的劇烈變遷而開展的工作，包括生活輔導、學業(yè)輔導和就業(yè)輔導等；社區(qū)一學校型學校社會工作則把社會工作延伸到學校外的社區(qū)，包括聯(lián)系學生家長、支 持學校的政策、實現(xiàn)家一校溝通、促進學校教育，對離校學生提供追蹤服務，開展社區(qū)教育，以利學生學習與成長等。
4. 小龍小的時候在一次車禍中造成了雙腿殘疾，現(xiàn)在到了上學的年齡，爸爸為他找了幾所學校，但都因為小龍是殘疾而被學校拒收。苦惱的小龍爸爸找到社會 工作者蔡敏，希望能夠得到幫助。蔡敏了解小龍的情況后，與本地區(qū)的幾家學校進行溝通和協(xié)商，最終有一家學校答應接收小龍，這讓渴望讀書的小龍?zhí)貏e高興，他 終于也可以像同齡的孩子一樣歡歡喜喜地去上學了。在此過程中，蔡敏扮演著（�。┑慕巧�。
A.研究者
B.支持者
C.資源籌措者
D.政策影響者
【答案】C 社會工作者的間接服務角色包括管理者、資源籌措者、政策影響者和研究者。其中，資源籌措者，即社會工作者為了有效助人，常常需要聯(lián)絡其他政府部門、企事業(yè)單位和廣大社會人員，向他們籌集服務對象所需要的資源，并將它們傳遞到服務對象手中。
5.社會工作是隨著工業(yè)化、現(xiàn)代化、社會問題的日益復雜化和社會進步而不斷發(fā)展的。下列屬于社會工作早期服務對象的是（�。�
A.無家可歸的流浪乞討人員
B.患職業(yè)病的員工
C.極度貧困的農(nóng)村社區(qū)
D.遭受工業(yè)污染的社區(qū)
【答案】A 起初，英美國家的政府部門和民間組織只把無家可歸的流浪者、失依兒童和老人及殘疾人、失業(yè)者和貧困家庭作為自己的工作對象。這些人基 本上是未能適應工業(yè)化、城市化的劇烈社會變遷，基本生活（特別是物質(zhì)生活）陷入困境的人群。社會工作的早期對象是由于生理、心理原因，或者由于個人無法抵 御的社會和自然原因而陷于生活極度困難的群體。
6.下列選項中屬于社會工作者的拓展角色的是（�。�。
A.關系協(xié)調(diào)者
B.倡導者
C.資源籌措者
D.服務提供者
【答案】C 社會工作者扮演著多種角色，其主要角色包括提供直接服務的基本角色和支持這種服務的拓展角色。社會工作者的基本角色包括服務提供者、支持者、倡導者和關系協(xié)調(diào)者；社會工作者的間接服務角色包括管理者、資源籌措者、政策影響者和研究者。
7. 社會工作者小周的服務對象是一名男性施暴者，他對小周說：“我老婆一天到晚嘮叨不停，每天一回到家就開始噦嗦，一會說我沒錢，一會兒說我沒用。其 實我對她不錯，她不把我惹急了我肯定不會動手的。”小周回應說：“你對你老婆不錯，為什么還要動手？她真的那么討厭嗎？”小周采用的技巧是（�。�。
A.對焦
B.對質(zhì)
C.忠告
D.澄清
【答案】B 對質(zhì)屬于影響性技巧之一，即社會工作者通過直接提問等方式讓服務對象直接面對自己在行為、情感和認識等方面不一致的狀況。故正確答案為B。
8.（�。┦巧鐣ぷ髡邔ι鐣蟊姷慕y(tǒng)一的服務態(tài)度，是建立專業(yè)助人關系的重要前提。
A.認同
B.接納
C.認知
D.尊重
【答案】B 接納不等于認同，它是指社會工作者對服務對象在價值觀與個人背景特征等的一種包容，也是社會工作者對社會大眾統(tǒng)一的服務態(tài)度，是建立專業(yè)助人關系的重要前提。對服務對象而言，他們每個人都有權利獲得專業(yè)社會工作者提供的專業(yè)服務。
9. 老張下崗失業(yè)后一直找不到工作，家里的生活也非常困難，他找到社會工作者李雷，希望李雷能夠幫他聯(lián)系相關的技能培訓，有了一技之長才能找到適合自 己的工作。李雷通過各方的資源，聯(lián)系到某職業(yè)培訓學校，在對于該選擇學習何種技能時，老張感覺很矛盾，李雷看到老張為此而苦惱，代他選擇了汽車維修技術。 李雷在工作過程中違反了（�。┰瓌t。
A.注重個別化原則
B.自我決定與知情同意
C.保密原則
D.尊重與包容
【答案】B 服務對象有權利在充分知情的前提下選擇服務的內(nèi)容、方式，并在事關服務對象利益的決策中起到主導作用。如果服務對象沒有能力進行選擇 和決策，社會工作者應根據(jù)法律或有關規(guī)定由他人代行選擇和決策權力。自決權是個人尊嚴的體現(xiàn)，除非萬不得已，即便是社會工作者出于好意，一般也不主張社會 工作者自身代替服務對象作決定，因為這樣做可能不利于服務對象發(fā)展自尊和挖掘潛能。
10.下列選項中不屬于社會工作者對全社會的倫理責任的是（�。�。
A.促進社會福利
B.保障專業(yè)的完整性
C.參加適宜的社會行動
D.參與解決公共危機事件
【答案】B 社會工作者對社會工作專業(yè)的倫理責任，主要包括：保障專業(yè)的完整性，遵循評估和研究等方面的要求。社會工作者對全社會的倫理責任，主要包括：促進社會福利，公眾參與，參與解決公共危機事件，參加適宜的社會行動等方面的要求。
(責任編輯：宋小鯨)