考生三支一扶工作總結(jié)經(jīng)典范文
2015-09-09 09:20 三支一扶考試網(wǎng) http://m.vndl99.com/a/szyf/ 作者:華圖教育 來源:華圖教育我XX年從福建中醫(yī)學(xué)院中醫(yī)系畢業(yè),懷著一顆赤誠(chéng)的心,響應(yīng)黨中央和政府的號(hào)召:到農(nóng)村去,到基層去,到人民最需要我們的地方去,于是我報(bào)名了我省的“三支一扶”計(jì)劃,準(zhǔn)備到基層去鍛煉,去為了人民大眾的健康服務(wù)!
在省市縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我來到了明溪縣夏陽(yáng)鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院。初到夏陽(yáng),感覺上和自己的想像有些距離。夏陽(yáng)是明溪縣第二大的鄉(xiāng)鎮(zhèn),人口一萬六千,但是國(guó)外勞務(wù)和外出經(jīng)營(yíng)小吃的人員很多,現(xiàn)常住人口大約到八千。所以夏陽(yáng)的街上感覺有些空蕩蕩的!還有衛(wèi)生院坐落在一個(gè)很角落的地方,有兩層的破舊的樓房,看上去年代有些久遠(yuǎn)。藥房和診療室很小很破舊,器械很少,只有體溫計(jì)、血壓計(jì)、聽診器、x線機(jī)、血細(xì)胞分析儀和b超,看到這,我的心涼了一大截:難道這是我要呆兩年的地方,怎么和我實(shí)習(xí)過的醫(yī)院差別那么大啊?
不過我轉(zhuǎn)念一想:我是來做什么的?我不是來支援的嗎?我的目的地就是貧困地區(qū)的醫(yī)院,所以我不能挑剔什么?我應(yīng)該好好適應(yīng)這環(huán)境,努力發(fā)揮自己的所長(zhǎng),圓滿完成黨和政府交給我的任務(wù)!醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事都很關(guān)心我,幫我安頓好住宿。我的支醫(yī)生活開始了……
我首先把學(xué)習(xí)放在第一位,因?yàn)槿嘶畹嚼蠈W(xué)到老,特別是醫(yī)學(xué),更要注重醫(yī)學(xué)知識(shí)的更新及與實(shí)踐的結(jié)合。在思想上堅(jiān)持擁護(hù)黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“xxxx”的重要思想,牢固樹立“xxxx”的作風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想。我深刻把它們印記我的腦海中,時(shí)刻提醒自己要努力救死扶傷!發(fā)揮自己的光和熱。
我剛來到醫(yī)院,和原來實(shí)習(xí)不一樣,所用的檢查很少,看病主要靠醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn)比較多,這就要求醫(yī)生要熟練掌握診斷學(xué)知識(shí),盡可能多掌握臨床經(jīng)驗(yàn)。所以我決定開始先跟有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)的熟習(xí),特別是診斷學(xué)知識(shí)的熟習(xí)!
就這樣,我在邊學(xué)習(xí)邊復(fù)習(xí)的過程中,努力地提高自己的醫(yī)技水平,在醫(yī)院醫(yī)生的指導(dǎo)下,也開始看病了。我時(shí)刻提醒自己在我面前是個(gè)生命,生命無價(jià),所以我都要很小心翼翼,防止出現(xiàn)沒必要的紕漏。
慢慢地,我也開始值班了。值班雖苦,但是能解決病人的病痛,我感覺雖苦也甜。特別是我記得一個(gè)冬夜,十一點(diǎn)多,我被一陣紛亂吵醒。我聽到有人大呼:“醫(yī)生,救命啊。”
我心一驚,一個(gè)鯉魚打挺,趕忙穿好衣服,直沖樓下。原來是個(gè)婦女和她丈夫吵架,一氣之下把農(nóng)藥喝下。我迅速叫病人家屬把病人抬到搶救室,此時(shí)病人的情況很不好,已經(jīng)開始口出白沫了,刺鼻的農(nóng)藥味道幾乎讓我嘔吐,但是我沒顧得那么多,湊上去聞是什么味。很快地我聞出了是臭大蒜股味道,可以判定是有機(jī)磷農(nóng)藥中毒。我熟練用手電檢查病人瞳孔和用聽診器檢查病人的心率,判定病情的程度!我叫護(hù)士聯(lián)系院長(zhǎng),并開出口頭醫(yī)囑,肌注大量阿托品,迅速裝好洗胃機(jī)。院長(zhǎng)和副院長(zhǎng)也趕來,在他們的指導(dǎo)和幫助下,我?guī)筒∪讼戳宋浮i_了藥,掛上瓶。院長(zhǎng)和副院長(zhǎng)看病人穩(wěn)定了,就先回去休息了。他們交待我要時(shí)刻觀察病人的情況!幸好病人洗胃之后病情平穩(wěn)。天亮了,疲憊的我聽著病人平穩(wěn)的呼吸,我的微笑掛在臉上:我救活了一條生命,雖然很累,但是很有意義。
還有一次,一個(gè)老年人進(jìn)門就說胃痛,叫我開些胃藥給她吃?墒俏铱匆娝蠛沽芾欤樕导t。我把她勸服到搶救室,并給她吸氧,仔細(xì)詢問她病情,給她聽診。經(jīng)過檢查,我懷疑她得的是心肌梗塞,遂給她做了心電圖,報(bào)告出來真的證明我的診斷!我立即給老人家硝酸甘油及復(fù)方丹參滴注液,后老人家病情五、六分鐘就緩解。經(jīng)過這件事,我明白了:要時(shí)刻留意病人的病情,要多方面考慮。不然病人有可能誤診。所以診斷要細(xì)心,防止造成病人的更大的痛苦。
更多關(guān)于 備考技巧 的內(nèi)容:
更多關(guān)于 三支一扶工作總結(jié) 三支一扶考試 的內(nèi)容:
- 2015.06.02適用于各省的2015年三支一扶考試面試技巧
- 2015.03.252015年三支一扶考試技巧:材料為王 抄中有“超”
- 2015.03.252015三支一扶考試行測(cè)備考:兩步解樸素邏輯題型
- 2015.03.242015年重慶三支一扶考試:專業(yè)知識(shí)之通報(bào)的結(jié)構(gòu)與寫作要領(lǐng)
- 2015.03.242015三支一扶考試專業(yè)知識(shí):耕地保護(hù)制度
- 2015.03.232015福建三支一扶考試申論熱點(diǎn)解析:"蘋果"