來源: 華圖教育 關鍵詞:省考考前必知,省考應急情況處理
【熱點鏈接】
近日,“為防疫人員表演節(jié)目”的新聞越來越多地出現(xiàn)在網(wǎng)絡上。視頻中的萌娃或?qū)W生,伴著《聽我說謝謝你》的音樂,對在核酸檢測現(xiàn)場的防疫人員唱歌跳舞。不少防疫工作者表示,看到孩子們跳舞,第一反應是驚喜和開心。不過,也有“大白”發(fā)視頻表示,孩子是好孩子,初衷是好的,但是真的很浪費時間,不如做完就回家。
【政策理論】
1.背景
在核酸檢測現(xiàn)場,防疫人員的忙碌與辛苦有目共睹,令人動容。因此,疫情初期,有家長派出萌娃以唱歌跳舞的方式表達對防疫人員的感恩之情,引來一片點贊聲。但是,當效仿者越來越多,大中小學生一起上陣,自發(fā)的個人行為變成有組織、有策劃的集體行動,這股風氣就變味了。
當模仿者越來越多,特別是當個體的感恩行為變成社交媒體上的集體“感恩表演”,甚至變成精心組織的“感恩節(jié)目”“感恩宣傳”時,這種“為防疫人員表演節(jié)目”的做法,就已偏離了向防疫人員表達體諒、支持和感恩的初衷,進而顯得突兀、尷尬起來。有網(wǎng)友直言,好好的一首歌,就這樣被毀了。
2.問題
(1)給防疫人員增添了負擔。防疫工作者們在防疫一線連續(xù)奮戰(zhàn)了十幾個小時甚至幾十個小時,在核算結束后他們最想做的就是回家休息。但是孩子們在面前表演,感謝他們。不看,顯得不禮貌,不尊重他人;如果看的話,他們也確實是身心俱疲。所以正如“大白”,感謝他們最好的方式就是坐下,“捅”完回家,不要在核算現(xiàn)場逗留。恰如有“大白”所言,安安全全“早戳完”比什么都讓他們開心。
(2)嚴重影響工作進度。隨著感謝熱潮的興起。很多家長都會讓孩子在家提前練好節(jié)目,做完就在現(xiàn)場表演,甚至有的家長在孩子表演節(jié)目時,讓現(xiàn)場保持安靜,因為他要錄下這“美好“的瞬間,不管后面還有多少人做核酸,嚴重影響進度。
(3)增加疫情防控危險。在做核酸現(xiàn)場,都會要求保持安全距離,及時戴好口罩,做好了自身防護,但是表演節(jié)目可能會引起觀看,更多的人到此處聚集,影響現(xiàn)場秩序,違背“少聚集“的號召,業(yè)干擾了核算檢測秩序,增加感染風險。核酸檢測現(xiàn)場就是疫情防控“戰(zhàn)場”,在“戰(zhàn)場”唱歌跳舞,既不合適、沒必要,也會干擾核酸檢測秩序,增加感染風險。
(4)消費孩子博眼球。不少家長、老師把孩子、學生推向表演的前臺,無疑更值得警惕。防控疫情需要付出艱苦卓絕的努力,絕不會在載歌載舞的節(jié)目表演中迎來勝利。在疫情防控中開展感恩教育無可厚非,但要注意方式方法,選擇恰當、安全的途徑,別好心辦壞事。 從一定程度上講,這些跟風表演者,與其說是賣力地表達對防疫人員的感恩之情,不如說是沉浸在自我感動中給防疫人員添亂,又企圖打著“正能量”的旗號賺流量。變異病毒來勢洶洶,疫情防控是一場極為緊張、嚴肅的戰(zhàn)斗,少些“形式”、多些“實際”,才是真正的正能量。
(5)讓防疫工作者寒心。第一個表演節(jié)目的人,雖然浪費了時間,但是也給防疫人員帶去了感動,隨著模仿之風盛行,很多人相應模仿,把防疫工作人員當成了引流工具,為自己帶來利益,違背了想感謝防疫人員的初衷,也讓防疫人員寒了心。
3.對策
1.頒布相關疫情防控規(guī)定,完善相關政策。明確規(guī)定,在核酸檢測現(xiàn)場,做完核酸直接離開,不要在原地停留,為自己的安全著想,也為他人的安全著想。“保持一米線”的安全距離,做完立即停留,耽誤秩序的公民,第一次警告,第二次依照相關法律法規(guī)規(guī)定進行處理,給與嚴重懲罰,絕不姑息,減少此現(xiàn)象的發(fā)生。
2.加強思想教育。孩子在防疫人員面前表演節(jié)目,大多數(shù)時家長的跟風心里作祟,把孩子當成跟風工具。要對家長進行思想教育,首先和家長說明感謝防疫人員的心是好的,但是這一行為會給防疫工作帶來的極大影響,如影響秩序,增加病情傳播風險等等。并且也和家長表明,這種跟風現(xiàn)象已經(jīng)引起社會反感,這樣的行為會給孩子帶來不好的影響,也會給孩子的心里帶來不好的影響,也讓孩子質(zhì)疑父母,說好的感恩為什么變成了作秀。
3.讓媒體報道相關新聞,擴大該事件的影響力。讓媒體針對此事件進行相關報道,告知大眾這類行為并不被認可,反而會引起反效果,不被認可,并在報道中著重強調(diào)該行為所帶來的不良影響,別讓感恩帶上了其他的利益。
4.感謝防疫工作者,有很多種方式,我們要用安全,合理的方式進行感謝。其中最好的感謝方式就是保持一米線,帶好口罩不聚集,按時做核酸,做完立即離開,不停留,支持工作者的工作.。也看到有一些民眾自發(fā)為工作人員做飯,送喝的,自愿籌集工作人員所需物資,這些行為即為工作者帶來了幫助,也讓工作人員感受到了溫暖,也沒有耽誤疫情工作的開展。
【知識運用】
1.近日,對防疫人員跳感謝舞蹈視頻越發(fā)火爆,一開始滿屏的贊賞之聲,隨著視頻的增多,該行為遭到了大眾的嚴厲抵制。對此現(xiàn)象你怎么看?
2.作為政府的工作人員,針對最近民眾在現(xiàn)場表演節(jié)目事件,領導讓你組織一次新聞發(fā)布會,你會如何組織?
熱點1:別讓感恩變成作秀
1.【評分要點】
(1)能夠正確定位背景。在疫情時代,防疫工作人員每天奮戰(zhàn)在一線,民眾對防疫工作人員有很深的感激之情。隨著一則給防疫人員表演節(jié)目的視頻的火爆,導致大眾紛紛效仿,帶來了不良影響。
(2)可以認識到這一現(xiàn)象帶來的影響。如:給防疫人員帶來負擔,影響工作人員工作進度,增加疫情傳播風險,給孩子的心理帶來影響等。
(3)能夠針對此事件提出對策。如:完善相關法律法規(guī),對家長進行思想教育,引導媒體正向報道,倡導其他的感謝方式。
2.【評分要點】
(1)提前確定此次發(fā)布會的主題,參與人員,場地,以及相關所需設備,確保發(fā)布會期間防疫正常進行,安排工作人員查看健康碼,行程碼。如:音響,話筒,桌椅等等,并確定能夠前來的媒體名單。
(2)確定工作人員,并合理分配其所要負責的工作內(nèi)容。如寫稿子,聯(lián)系媒體,聯(lián)系出席的領導,確定發(fā)布會流程,確保發(fā)布會的正常進行。
(3)在現(xiàn)場對此次事件進行相關說明,并安排媒體進行相關事件的提問,提前確定好問題以及相關回復內(nèi)容,并針對此事件表明政府的態(tài)度。
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